魔法數學-2016年春-東壩社區-第六次活動-助教反饋

課堂總體情況[編輯 | 編輯原始碼]

助教【1/n】：因為這次課孩子人數少，遊戲部分不太玩得起來，所以有些不可控，其他部分都還挺順利的。尤其新聞播報環節，因為時間充裕，每個孩子都說了不少話，順便還複習了這學期之前學的內容。第二節課的乘法強化練習講得比較細，時間有點長，導致最後沒有畫畫的時間。

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........

助教【1/n】：加、減、乘的故事和各自的意義

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........

助教【1/n】：內容準備得比較充分，但對課堂的掌控不夠強勢，容易被孩子和助教的思路帶走，從而影響了自己的節奏。

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........

助教【1/n】：可能因為數學課老師們相對穩定，對孩子和課程都比較熟悉，所以課堂上有時不自覺地會插手太多，從而在無意間影響了主講本來的計劃和節奏。

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........

助教【1/n】：見學生課堂表現

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旁聽【id】:xxxx........