計算機(成人)-2013年秋-朱房村-第三次活動-課程提綱

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課程提綱名稱

File:Textbook.JPG

志願者信息
課程組
課程信息
授課對象 例如平西府弘立學校四年級
學生信息 例如四年級20個學生左右
了解上次課的情況 知悉前次課情況?Y or N
教案重複使用 之前教案的復用 Y or N

授課目標[編輯 | 編輯原始碼]

  1. 複習了文件名,類型和桌面任務欄還有文件樹狀結構
  2. 複習了新建,剪貼,練了金山打字通
  3. 練習一對一

授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]

複習[編輯 | 編輯原始碼]

文件相關的知識和操作

引入[編輯 | 編輯原始碼]

回憶上節課所講文件,打字相關操作

演示[編輯 | 編輯原始碼]

  1. 修改文件名,認識文件類型和桌面任務欄還有文件樹狀結構
  2. 新建,剪貼,金山打字通使用


練習[編輯 | 編輯原始碼]

1對1輔導學員練習文件新建,剪貼,修改文件名,金山打字通等的使用

總結[編輯 | 編輯原始碼]

月光騎士:講課盡量鞏固前面的東西,可以一學期學習和練習打字。

Simon:第一次參加活動,認為學生人數少,水平差距大,以後講課可以更加形象一點,少用術語,舉例說明更容易理解。

giswt:四個學生四個助教一個主講效果很好,但是學生水平參差不齊。

啟中(空降):自己是打醬油的,水平參差不齊,建議分組教學,比如兩個學生一組配一個助教,演示操作,實踐是硬道理。


教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]

例如:筆記本電腦播放音樂,學生課件

助教需求[編輯 | 編輯原始碼]

例如:協助維持課堂記錄,記錄學生表現,填寫課堂反饋。

其他請補充[編輯 | 編輯原始碼]

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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