計算機（兒童）-2012年春-信心學校-第二次活動-課程提綱
| 計算機-趣味應用軟件課教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | 仰望,馬達 |
| 郵箱 | windsfuture@163.com,asuka215(a)hotmail.com |
| 課程組 |
計算機 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 2012.3.24 |
| 上課時長 | 2小時 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課：
自我介紹，與學生們互相認識，重申新約法三章，教授美圖秀秀軟件的進階應用。
第二節課：
介紹軟件金山畫王，教授金山畫王背景、調色板、畫筆、幾何板等工具的使用。
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課：
1. 自我介紹
2. 複習上節課講的知識
3. 演示美圖中文字、裝飾、拼接、摳圖的具體應用
4. 課上完成上機練習任務
第二節課：
1.介紹金山畫王
2.講解金山畫王中背景、畫筆、幾何板等工具的使用
3.完成上機練習任務
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課：
1. 自我簡略介紹,複習課堂新約法三章。5'
2. 通過圖片展示顯示美圖秀秀的強大功能。5'
3. 講解文字、裝飾、拼接、摳圖的具體應用與操作方法； 15'
（摳圖是大綱里沒有的，但很有趣也很有用，還可以鍛煉邏輯思維）
4. 課堂任務要求孩子們2選1：3'
（一）任意修飾老師提供的各位主講及助教照片，修飾過程中主講及助教本人不能做阻止性干預；
（二）將照片中人物摳圖出來，另配一個背景給他/她。
5. 自由完成上機任務。20'
6. 對全部作品用ppt進行演示。2'
第二節課：
1.介紹金山畫王的作用與優點。2'
2.展示使用金山畫王製作的作品。3'
3.強調本次課課堂練習的任務。2'
4.講解背景、調色板、畫筆、幾何板、魔術棒的使用，及保存輸出。15'
5.課堂練習：
使用背景、畫筆、幾何板、魔術棒等工具製作一幅簡單的圖畫。20'
要求：
（1）選擇一個主題（如“我們的家”“我的老師”“寵物樂園”等）
（2）給圖片選擇一個背景圖
（3）可以選擇畫筆功能在背景圖片上進行創作，也可以使用幾何板、魔術棒及卡通圖片粘貼在背景圖片上。或幾種功能共同使用。
（4）保存在桌面上的陽光課堂第二次課文件夾中，保存格式為：圖片名稱-姓名（如：寵物樂園-馬達）
6.優秀作品展示。5'
7.強調如何關機，組織學生關機並收拾好桌子，擺好椅子。3'
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課：
1.提前預習美圖秀秀使用方法，防止現場出現解決不了孩子對摳圖等操作求助的情況；
2.孩子上機期間對照片進行的任何修改，不能進行阻止性干預，但是可以引導製作更好的視覺效果；
3.帶優盤過來，快速完成照片及圖片拷貝工作，有背景圖片的可以帶幾張過來；
4.按座位坐好，希望對違反紀律的情況務必狠一點。
1.提前預習金山畫王的使用方法
2.在學生製作圖片時，鼓勵學生使用多種功能與工具進行圖片的製作
3.在課堂練習還剩5分鐘時將學生的作品進行拷貝
4.下課前務必確保每個孩子都用正確的方式進行關機
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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