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新世紀圖書館2016春季學期Unit6 – Sports Day!
教學工具：主要藉助PPT，另外會用到Name Card、彩筆等
教學重點：藉著近期很多小學開運動會的契機，這節課就帶著小朋友們一起來開個英文運動會啦~ 這節課詞彙的難度應該比較適中，同時句型上還是會以較簡單的對話為主。另外，會在第二節課上利用小遊戲加強學生對單詞的掌握。
教學步驟：
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步驟
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活動
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助教任務
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時間安排
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備註
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1
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a. 點名，發Name Card
b. 回顧自我介紹
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引導學生主動舉手發言
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10mins
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2
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複習上星期的單詞和句型
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15mins
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happy，angry, sad, scared, surprised , disgusted , smile, cry
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3
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分組
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鼓勵學生和新同學組合
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5 mins
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分組原則：新老學生混搭
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4
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a. 播放視頻短片
b. 詞彙教學
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單詞教學對於低年級學生來說是最有難度的地方，請助教能耐心輔導身邊的幾個學生標準讀法，在對話練習時也能積極鼓勵
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30mins
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詞彙：
sports day, run, jump, race, play, winner, football, basketball, baseball, pull, rope
拓展詞彙：
tug-of-war
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5
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課間休息
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10mins
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播放音樂
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6
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句型學習
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句型練習一直是英語教學的難點，學生們對於句子的記憶能力有限，所以希望各位助教能在旁耐心輔導，辛苦啦
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30mins
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句型：
A: What sports are you good at?
B: I am good at XX and XX.
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7
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遊戲時間
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多鼓勵孩子們踴躍參與
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20mins
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8
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下課
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辛苦大家了
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