數學-2013年秋-東壩社區-第六次活動-助教反饋
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課堂總體情況[編輯 | 編輯原始碼]
助教【chaosconst】: 總體情況良好,引入了新遊戲,大家紛紛表示比大樹蘑菇有趣。新的傳杯子的遊戲不但能夠體會到魔法的感覺(失去一個杯子,還有一個回來),而且可以讓同學們直觀感受到整除的概念。第二節課的圖片展示環節也很豐富,大家看了好多關於五的圖片,由於有桌子擋着,也不會出現某些同學離的屏幕太近把圖片遮住導致其他同學看不到情況。
助教【id】:xxxx........
旁聽【id】:xxxx........
期望下節課主講複習的內容[編輯 | 編輯原始碼]
助教【chaosconst】: 繼續進行新遊戲,加深印象。複習數字5的品質。
助教【id】:xxxx........
旁聽【id】:xxxx........
給講師的評語[編輯 | 編輯原始碼]
助教【chaosconst】:備課一如既往認真,圖片準備很充分,紙杯教具、快速攝像的相機也很好用,值得學習。不過不能再遲到了,以後要主講要盡量9點到達學校。
助教【id】:xxxx........
旁聽【id】:xxxx........
課堂講課和助教中存在的問題[編輯 | 編輯原始碼]
助教【chaosconst】:見上面
助教【id】:xxxx........
旁聽【id】:xxxx........
你來講有什麼新想法[編輯 | 編輯原始碼]
助教【chaosconst】: 杯子的顏色可以用一個作為特別的顏色,這樣數數以後大家可以看到杯子的變化,並且會嘗試思考為什麼。就把整除的感覺帶入放進去了。
助教【id】:xxxx........
旁聽【id】:xxxx........
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
- 數學-2013年秋-東壩社區-第六次活動-課程提綱
- 數學-2013年秋-東壩社區-第六次活動-課程總結
- 數學-2013年秋-東壩社區-第六次活動-助教反饋