主題-2013年秋-懷柔育才-第二次活動-課程總結
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課程回顧
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| 課程名稱 |
魔法美術課——萬聖節面具 | 學生信息 |
14人 |
| 授課人 |
蕾蕾豆 | 助教 |
番茄、小ta、織微安安、Lucy、welshel |
| 教學計劃是否完成 |
完成 | ||
| 課堂效果如何 |
10月31日正好是萬聖節，所以這次帶來的是萬聖節面具製作課。 剛說出「萬聖節"這個詞，孩子們就興奮滴舉手發言， 他們知道萬聖節是國外的鬼節、還知道要化妝扮鬼， 最最重要的是，他們知道」不給糖就搗蛋「， 哎，今天帶的糖絕技是不能私藏啦！ 雖然知道怎麼過萬聖節，但他們並不知道萬聖節的起源。 於是課程借勢引入，孩子們聽得很認真。 而且平日里最調皮搗蛋的幾個孩子居然個個都舉手爭相回答問題， 整個課堂秩序十分和諧，課程進行十分順利。 待到拿出買來的面具胚子，告訴他們要畫面具的時候都十分高興。 於是簡單的展示了豆老師畫的兩個面具例子， 一個強調對稱的線條美，一個腔調場景設計的創意， 在圖案和配色方面也給予了提醒。 孩子們一旦投入進去，連下課也是不出去玩的。 明顯看得出來高年級的孩子更容易集中注意力，做事有條不紊。 年紀小一些的孩子就需要助教老師多多引導， 在製作過程中五年級的孩子會經常跟豆豆老師探討， 這個這樣畫可以嗎？會不會畫大點比較好，老師你建議一種顏色吧。 看得出來有些孩子對老師產生了很強的信任感，也極其需要鼓勵和肯定。 本次課程整體完成的很不錯， 同學們基本在下課時都較細緻地完成了自己的面具作品。 點評一下： 整體來說從圖案構思到色彩運用都是同學們自己創作的， 個別的會參考一些老師的創作思路，但整體操作認真度很高， 所以出來的都是精品啊！孩子們大膽的用色，輪廓的張力，都令人驚艷！
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對下次課有什麼要求或建議 |
課後點評環節不能省略 | ||
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以下內容非必填項，可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | 要有示範品、要講解製作過程，讓孩子們在之後的操作中可以順利找到門路。 | ||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | 無 | ||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
LHY要把面具送給鄧毅，被我扣留了~~哈哈哈 | ||
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
- 主題-2013年秋-懷柔育才-第二次活動-課程提綱
- 主題-2013年秋-懷柔育才-第二次活動-課程總結
- 主題-2013年秋-懷柔育才-第二次活動-助教反饋
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