國學-2012年春-經緯學校-第一次-課程總結
從 阳光百科
（重定向自三字经-2012年春-经纬学校-第一次-课程总结）
| 三字經教案 | |
|---|---|
|
志願者信息 | |
| 授課人 | 洛浦曉月 |
| 助教 | 3人 |
| 課程組 | |
|
課程信息 | |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
基本完成
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
本學期趣味語文的學生課堂表現基本不錯，沒有嚴重地擾亂課堂秩序行為。學生愛學好問，學習積極性比較高。
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
下次建議加快三字經學習進度，根據學生基礎，適當擴充內容。
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
在課堂教學中幫助學生複習語文基礎知識。語文的基本發音，字義，組詞，造句和表達。
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
有的學生心思不在課上，融入不到課堂中來，老師要及時把他帶到課堂中。
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
學生很愛問，有時候會使教學進程停滯下來，老師這時要真正主導課堂。
有的學生還不適應在課堂上與老師互動，被提問時尷尬被動，老師需要及時照顧到學生的自尊心，時刻記得賞識教育，表揚為主，但是不能一味表揚，發現閃光點的同時，一定要指出學生的缺點和不足。
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
| ||||||||||||||||||||||
