U5My,New,Room-2011年秋-经纬学校-第九次活动-教学提纲
| U5My,New,Room教案 | |
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志愿者信息 | |
| 备课人 | dyinginthesun |
| 邮箱 | chris_tomato@hotmail.com |
| 课程组 |
英语 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | Nov26 |
| 授课对象 | 五年级 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
结束U5
1. 学生熟练掌握课本中不同房间及各物品的说法。认识补充的新单词；
2. 熟练掌握There is/are的句型；
3. 熟练掌握方位词的用法。
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
S1. 室外分组游戏：(助教协助分发图片)
1.给每个学生发一张表示家内物品的单词图片(互相之间不能看）（以课本出现单词为主），根据物品摆放的房间，持有放在同一房间的物品单词的学生为一组，2分钟内迅速寻找同伴结组。
2. 事先在地上 画个房子轮廓。将写有不同房间类型的单词卡片放在不同区域内。学生每组站在相应位置上。
3. 学生组内练习所持物品单词，并一起领读。（助教帮忙）
S2. 回到教室中：每个学生发另外一套图片（有些学生可能会拿到只有图片的卡片，有些会拿到只有单词的卡片，并且有的是一个图片对应两张单词卡片，或一个单词卡片对应两张图片，分别在不同学生手中）每个学生大声念出自己手中的物品名称，手中拿着一样物品卡片的两个学生抢答，先答对者胜，为该组加一个笑脸。（单词以课本外为主）
S3. Introduce your room.
1. 句型： There is a /an _____ in my _________. 每个学生将手中的图片贴在黑板上的房子里的不同房间内，并以此句型造句。
2. 句型： A: What's in your ______ room? B: There are ____ _____s in my ________. 学生根据不同房间内所贴物品的数量做对话。
S4. Design your own room:
1. 黑板分为5个区域，每组将想放在自己代表的房间的物品图片，贴在相应区域内的不同位置。
老师提问： Where is the ______? 引导学生回答It's _________.----重复：The ____ is __________.
Where are the ________s? 引导学生回答 They're _________.----重复： The _____s are ________.
方位词： in (eg. in the ____ room)/near/on/in front of/behind/under/over (a picture over the bed)
2. 接龙： This is a ______ 方位词 the ________. There are 数词______ s 方位词 the _______. 老师指定图片，学生造句
3. 小组活动： （助教可协助）
必须出现的句型：
This is a picture of our room.
There is a ____ 方位词 the ________.
There are 数词______ s 方位词 the _______.
The ______ is/are _________.
What's 方位词 the ________? There is a _______ 方位词 the ________/ There are 数词 ______s 方位词 the _______.
I _________ in my _______ room.
可以自己加句子。
report 时组内一人说一句
S5. Test: Christine's house
老师念句子，学生根据描述画图。(要求学生画大点）
Christine has a new flat. It's on the third floor. （前两句不用画） There are 2 bedrooms, a living room, a dining room, a kichen and a bathroom.(在所画房子内标出房间名称） There is an end table in the bedroom. There is book on the end table. There are 2 chairs in the dining room. There is a table near the chairs. There is a sofa in the living room. There is a TV in front of the sofa. There are 2 curtains in the bathroom. There is a mirror behind the curtains. There is a closet in the kichen. There are 2 trash bins under the closet.
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
flashcards
室外
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
2
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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