音樂-2012年春-經緯學校-第一次-課程總結
| 音樂教案 | |
|---|---|
|
志願者信息 | |
| 助教 | 紫電含笑幻子xunzhang,txzhu,lazhengfeng |
| 課程組 | |
|
課程信息 | |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
基本完成
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
整體來講還是很不錯的，因為這周是第一節課，有比較多的新學生，大家先分別做了自我介紹，氣氛很好，學生整體來講還是很聽話的。有些同學對學習音樂基礎知識有很高的興趣，尤其是男學生，在我講到關於鋼琴的一些小知識的時候，我從他們眼中看到他們對於知識的渴望，也讓我很高興很欣慰。這個班的孩子年齡跨度比較大，最大的六年級，最小的三年級，所以在講一些知識點的時候要注意難易的掌控。最後的小獎勵是教同學們疊一個小向日葵，效果很好，但可能這個摺紙選的有些難度，以至於很多助教都不是一次就能學會，所以以後會考慮選擇簡單的交給學生。
這次課我們給學生分成了5組，除了主講以外的助教要每個人負責一個組的學生，在要組織課堂討論或是要比賽的時候，助教和旁聽老師希望可以責任到你們組的每個學生，這也是我們要求助教固定的原因，這樣對學生才能有一個系統的了解和觀察。
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
對於時間的掌控主講控制的不是特別好，以至於後面的時間很緊，都沒有時間做課程調查，還拖堂了，雖然學生都表示不想下課，但是私自延長課堂是不對的。學生要按時回家吃飯，志願者也要去樓下集合照相，這次因為時間關係都沒能去樓下合影，下次請主講注意。
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
注意控制課堂進度和對時間的掌控。
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
紀律很好，也可能學生跟老師還不大熟悉，所以沒有放開吧，我們會有專門的助教負責控制紀律，所以以後紀律應該不成問題。
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
有一個女孩子叫翁偉偉，看起來很內向，有時候跟大家玩不到一起，但是其實她只想讓我們的老師對她多一些關注。有時間我們看來很小的一句問候，一些關切的話語，對我們的學生來說都是莫大的鼓勵。
作為老師的我們要注意觀察每一個學生，要努力讓她們喜歡我們，相信我們，等孩子真的可以跟你說她的心裡話的時候，就證明你是一個合格的老師了。起碼你走進了學生的內心，想要去認識他們，了解他們。這也是我對所有志願者的期望。
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
| ||||||||||||||||||||||||||||||
