音樂課介紹

音樂課程

項目簡介

認知目標：掌握音樂的基礎知識和基本技巧，了解各種音樂常識和音樂樣式
能力目標：能夠識別簡譜和中等難度的五線譜，能夠視譜用口風琴演奏簡單的樂曲並能多人合奏；在欣賞樂曲的過程中形成自己對音樂的感受，提高對音樂的表現和鑒賞力
情感目標：增強對音樂的興趣、愛好，幫助孩子尋找自己喜歡的音樂體裁和風格

課程安排

授課日期	課程內容	教學目標	備選主講	所需助教
9.19	20世紀的西方流行音樂 複習樂理和演奏，6/8拍練習、視唱memory	掌握並能運用音高、節奏和識譜的基本知識，能夠自己練習memory的視唱	雲舒
9.26	世界民族音樂與世界音樂 複習，視唱memory，學習演奏memory	能運用音高、節奏的知識，基本具備識譜能力，能視唱memory，能夠自己練習memory的演奏	蝦球
10.17	其它外國民族音樂		蝦球
10.24	中國古典音樂（上）		蝦球
10.31	中國古典音樂（下）		水滴
11.7	中國民歌（上）		澤民
11.14	中國民歌（中）		澤民
11.21	中國民歌（下）		小邦
11.28	近現代中國音樂		小邦
12.5	當代中國流行音樂		雲舒

教案設計（10課時）

每次活動由50分鐘的音樂欣賞和50分鐘的樂理與演奏練習組成

具體計劃如下：
樂理部分：鞏固音高、節奏的掌握，認識簡譜和五線譜
學習低音譜號、升降號的作用和運用
有可能的話，教授調性和轉調的基本知識

演奏部分：鞏固演奏的指法等要求
學習2-3個聲部的合奏

音樂欣賞部分：
第一次課：20世紀的西方流行音樂
第二次課：世界民族音樂與世界音樂
第三次課：其它外國民族音樂
第四次課：中國古典音樂（上）
第五次課：中國古典音樂（下）
第六次課：中國民歌（上）
第七次課：中國民歌（中）
第八次課：中國民歌（下）
第九次課：近現代中國音樂
第十次課：當代中國流行音樂

參考頁面

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