趣味經濟學-2013年春-東壩社區-第四次活動-助教反饋

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課堂總體情況[編輯 | 編輯原始碼]

頭一次來東壩,真心留下了狠好的第一印象。
一、設施非常完善,教室的條件非常好,寬敞明亮,整潔乾淨。
二、學生的資質非常好,從他們的知識豐富的程度可以看出,父母在孩子的教育上花費的心思是很大的,不同於很多社區的完全放養模式。

課堂效果:
非常適合孩子們積极參与的課程設計,每個人都很熱情的投入其中,即使偶爾有些混亂或者秩序問題,也是跟課堂內容相關的拓展,沒有偏離教學主題,這一點非常好。
特種部隊那個非常出色的孩子,關於三層城市的構想,特別有想像力,真正符合了「向面積要空間」的說法。
而且大部分的同學在闡述自己團隊的設計時,都能做到條理清晰,站在台上落落大方,針對別的團隊的設計,也能提出很有效的建議和合理的質疑。

個人體會:
東壩的孩子根本不需要助教好么。。。。。。他們每個團隊都有自己的分工,有領頭羊,有軍師,有小兵小將,思維又異常活躍,完全不需要助教老師的啟發!!!!!!而且他們對課堂的投入是非常值得欣賞的,小小年紀看到了做事的專註,很是讓人敬佩啊Yong1989feng討論)金麟豈是池中物,就介么一個感想了Yong1989feng討論

ps:永鋒在東壩項目點上花的心思非常多,各種途徑吸引大家的注意力,是經濟組值得驕傲的一枚項目負責人!

期望下節課主講複習的內容[編輯 | 編輯原始碼]


對課程內容設置的不同見解[編輯 | 編輯原始碼]



給講師的評語[編輯 | 編輯原始碼]


 

課堂講課和助教中存在的問題[編輯 | 編輯原始碼]


有什麼新想法[編輯 | 編輯原始碼]



 

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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