趣味经济学-2012年春-朱房村-第七次活动-课程提纲

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小小城市设计师教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
备课人 凌凌
课程组
课程信息
上课日期 2012年5月19日
上课时长 100分钟
授课对象 小学六年级
学生信息 张慧,张允,代萍,贾逸菲,吴陆琪,季文龙,赵雨楠,付佳乐,刘娟,王瑞,刘馨玥,刘晨希

授课目标[编辑 | 编辑源代码]

科学概念:
过程与方法:
情感、态度、价值观:

1. 让学生了解城市设计和规划的基本概念。
2. 培养学生对于这个领域兴趣。

授课内容[编辑 | 编辑源代码]



授课提纲[编辑 | 编辑源代码]

第一课时
1. 破冰游戏:猜猜TA是谁。上节课天生我才是教同学们认清自己的一些特点特长,这个游戏承接此内容,让每位同学及助教写自己的特点及爱好等,主讲把这些描述念出来后请大家猜是谁。游戏过后分组。
2. 北京市的大体规划及一般城市功能分区的介绍。
3. 游戏:打造自己的城市。
a) 每组学生用白纸和彩笔描绘出一个城市。
b) 这里不会要求太高,更多的是锻炼学生现场学习、应用、创造的能力。
c) 各组阐述后,主讲点评。

第二课时
1. 介绍世博会,并介绍几个国外大城市的特色,同时简单复习《钱》提过的汇率。
2. 游戏:城市升级。
a) 基于第二节课的内容,各组对于刚才的设计方案进行改进升级。
b) 各个组展示自己的成果,主讲点评总结。
3. 课程回顾

教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]

主讲自带电脑及显示器、彩笔及白纸

助教需求[编辑 | 编辑源代码]

Inlien、含水、RAX、panpan

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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