計算機(兒童)-2012年春-信心學校-第二次活動-課程提綱
計算機-趣味應用軟件課教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | 仰望,馬達 |
郵箱 | windsfuture@163.com,asuka215(a)hotmail.com |
課程組 |
計算機 |
課程信息 | |
上課日期 | 2012.3.24 |
上課時長 | 2小時 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課:
自我介紹,與學生們互相認識,重申新約法三章,教授美圖秀秀軟件的進階應用。
第二節課:
介紹軟件金山畫王,教授金山畫王背景、調色板、畫筆、幾何板等工具的使用。
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課:
1. 自我介紹
2. 複習上節課講的知識
3. 演示美圖中文字、裝飾、拼接、摳圖的具體應用
4. 課上完成上機練習任務
第二節課:
1.介紹金山畫王
2.講解金山畫王中背景、畫筆、幾何板等工具的使用
3.完成上機練習任務
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課:
1. 自我簡略介紹,複習課堂新約法三章。5'
2. 通過圖片展示顯示美圖秀秀的強大功能。5'
3. 講解文字、裝飾、拼接、摳圖的具體應用與操作方法; 15'
(摳圖是大綱里沒有的,但很有趣也很有用,還可以鍛煉邏輯思維)
4. 課堂任務要求孩子們2選1:3'
(一)任意修飾老師提供的各位主講及助教照片,修飾過程中主講及助教本人不能做阻止性干預;
(二)將照片中人物摳圖出來,另配一個背景給他/她。
5. 自由完成上機任務。20'
6. 對全部作品用ppt進行演示。2'
第二節課:
1.介紹金山畫王的作用與優點。2'
2.展示使用金山畫王製作的作品。3'
3.強調本次課課堂練習的任務。2'
4.講解背景、調色板、畫筆、幾何板、魔術棒的使用,及保存輸出。15'
5.課堂練習:
使用背景、畫筆、幾何板、魔術棒等工具製作一幅簡單的圖畫。20'
要求:
(1)選擇一個主題(如“我們的家”“我的老師”“寵物樂園”等)
(2)給圖片選擇一個背景圖
(3)可以選擇畫筆功能在背景圖片上進行創作,也可以使用幾何板、魔術棒及卡通圖片粘貼在背景圖片上。或幾種功能共同使用。
(4)保存在桌面上的陽光課堂第二次課文件夾中,保存格式為:圖片名稱-姓名(如:寵物樂園-馬達)
6.優秀作品展示。5'
7.強調如何關機,組織學生關機並收拾好桌子,擺好椅子。3'
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課:
1.提前預習美圖秀秀使用方法,防止現場出現解決不了孩子對摳圖等操作求助的情況;
2.孩子上機期間對照片進行的任何修改,不能進行阻止性干預,但是可以引導製作更好的視覺效果;
3.帶優盤過來,快速完成照片及圖片拷貝工作,有背景圖片的可以帶幾張過來;
4.按座位坐好,希望對違反紀律的情況務必狠一點。
1.提前預習金山畫王的使用方法
2.在學生製作圖片時,鼓勵學生使用多種功能與工具進行圖片的製作
3.在課堂練習還剩5分鐘時將學生的作品進行拷貝
4.下課前務必確保每個孩子都用正確的方式進行關機
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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