計算機(兒童)-2011年秋-信心學校-第六次活動-課程提綱
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計算機基礎教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | 斑斕魚兒 |
郵箱 | renyulucky@gmail.com |
課程組 |
計算機 |
課程信息 | |
上課日期 | 2011-11-5 |
上課時長 | 2小時 |
授課對象 | 信心學校4年級學生 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課:【斑斕魚兒】
表格的使用:
插入表格;
合并和拆分單元格;
插入圖片
第二節課:【仰望】
單元格對齊方式
邊框和底紋的設置
表格自動套用格式的講解
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課:【斑斕魚兒】
1. 上節課內容回顧(10min)
可以讓小朋友上來操作
3個知識點要分別請不同的同學過來
根據實到的小朋友人數,考慮分組,估計能到12個小朋友,大概就是4組
照着上次的素材,完成所有知識點
文字:字體,字號,加粗,顏色
段落:首行縮進,段間距
拓展:插入圖片,設置頁眉頁腳
2. 介紹本節課的內容和任務(10min)
2.1 簡要介紹表格功能,我們為什麼需要表格;
2.2 展示幾個成功的應用表格案例(待找)
2.3 詳細知識點介紹:
1)插入表格
2)合并和拆分表格
3)插入圖片
3. 隨堂練習(20min)
目標:
1)學會插入一個 3×4 的表格
2)練習表格的合并和拆分
3)在表格中插入圖片
練習 1-3 需要小朋友給出一個插滿圖片,經過合并和拆分的表格
具體形式 還有待思考;估計需要10min
4)在紙片畫出一個課程表,為下一節課做準備-10min
4. 展示環節(10min)
每個小組展示電子作品
每個小組展示紙質的課程表
第二節課:【仰望】
1. 題目直接取成“word表格進階操作”
2. 介紹本節課的內容和任務(10--15min)
2.1 表格美化作品樣例;
2.2 詳細知識點介紹:
1)單元格對齊方式
2)邊框和底紋的設置
3)表格自動套用格式的講解
3. 隨堂練習(30--35min)
目標:
1)用表格繪製上節課畫出的“想得美”的課程表;
2)將所有單元格內文字居中顯示;
3)將整個課程表變成綠色底紋;
4)經身邊老師檢查後,完成自動套用格式的一種效果。
4. 展示環節(5min)
優秀作品在幻燈機上進行展示
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
4人左右
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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