表演-2013年春-愛加倍社區-第八次活動-助教反饋
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課堂總體情況[編輯 | 編輯原始碼]
這次課是對前幾次課程中所學的戲劇知識的總結，主講明瑤老師別出心裁的採取了知識競答的形式
進行複習，還加上棒棒糖的誘惑，孩子們的積極性馬上被調動起來了。看了一個很唯美的小動畫
叫《月神》，孩子們看得很仔細，許多細節都注意到了。聽音樂環節和表演環節則越來越成為孩子們
的強項了，女生組分幕表演的鎖麟囊很是流暢。整個課程從知識回顧到戲劇表演，由靜到動，有知識
有樂趣，是行雲流水的一次課。
期望下節課主講複習的內容[編輯 | 編輯原始碼]
無
對課程內容設置的不同見解[編輯 | 編輯原始碼]
無
給講師的評語[編輯 | 編輯原始碼]
行雲流水
課堂講課和助教中存在的問題[編輯 | 編輯原始碼]
有的孩子會比較粘人，助教應主動調整並引導孩子以參與課堂為主
課程中，不時有新的孩子進入，隨意的講話，影響了課堂秩序。
課後討論決定對於曾參加過陽光課堂的孩子在詢問其意願後，讓他加入課堂
若是新來的孩子則不必主動邀請加入
有什麼新想法[編輯 | 編輯原始碼]
無
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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