英语低年级-2014年秋-新世纪图书馆-第四次活动-课程提纲

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低年级
第一节课

复习   
字母歌
图形   圆形(circle)、三角形(triangle)、正方形(square)、长方形(rectangle), 并在房间内寻找各种图形
以上几个图形画出一个房子(house),住在里面的是一个家庭(family),
上节课带同学们画了每个人的家庭,我们分成三个小组:蝴蝶(butterfly)、火箭(rocket)还有苹果(apple)来比赛,
是不是还记得我们都画了哪些人:爸爸(dad/father)、妈妈(mum/mother)、兄弟(brother)、姐妹(sister)。

学新内容
家庭成员里,还有哪些人?你们是父母的儿子(son)、女儿(daughter)。
有没有人知道爷爷(grandfather)、奶奶(grandmother)用英语怎么说?
会了这个,孙子(grandson)、孙女(granddaughter)就不难了。

天气冷了,一片叶子(leaf)落在地上,你们知道现在是什么季节(season)了吗?
句型学习:  What season is it?
It's ...
春天(spring) 气候怎么样? 温暖(warm)  
spring还有别的意思,让学生们看看农夫山泉瓶子上的单词,是泉水,他们共同点?生机勃勃,向外涌动的感觉
夏天(summer)气候呢?  炎热(hot)

秋天(fall/autumn) ,也就是现在的天气,很凉爽(cool)
fall还有其它的意思,配合粉笔掉在地上,没错就是落下来的意思
还有cool,是不是听过这个单词,酷酷的小男孩?

冬天(winter)就要来了,天气会变得寒冷(cold)

game : play and guess
同学上前来表演一个温度的单词,底下的同学猜是什么

test:连线题 
同学在黑板上把季节和对应的温度连起来
不会的同学,可以求助小伙伴或助教老师来帮忙,直到完全正确为止

第二节课
复习上节课学过的句型和四季、温度的单词

介绍身边的英语
小朋友下课玩的最开心的 滑梯(slide),
小男孩正在踢小女孩的椅子(chair),你们身前的课桌(desk),还有回家吃饭的那个桌子(table)。

数字的学习:
了解大家掌握情况,
如掌握的较少,可通过简单的加减乘除计算,锻炼孩子们对数字的掌握能力。
如掌握的较多,可学习时间的句型
What time is it?
It's ...

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