英語三年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-課程提綱
| Hello | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | 木紫李 |
| 課程組 | |
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課程信息 | |
| 上課時長 | 9:30-11:30 |
| 授課對象 | 經緯三年級 |
| 學生信息 | 經緯三年級15個學生左右 |
| 了解上次課的情況 | 知悉前次課情況？學期第一次課 |
| 教案重複使用 | 之前教案的復用 N |
目錄
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
- 能聽懂、會說以下日常交際用語，並能運用所學交際用語進行自我介紹及詢問對方姓名。
- 培養學生運用所學英語進行交際的意識和勇氣。
授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]
Preparation before class[編輯 | 編輯原始碼]
課前先私下了解學校的課程進度，根據學校進度決定課堂的難度
點名：有意識的記住同學們的名字
助教給學生取英文名
Susan、Grace Judy、Doris、Rudy、Amanda、Shirley、Joan、Tracy Henry、Gary、Martin Bruce、Robert、Peter、Bill
Class principles：[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課一定要強調課堂紀律，制定出班級特有的課堂規則，引導同學們自己提出，自己遵守，自己互相監督，也為以後的課堂紀律提供依據。
Warming up:[編輯 | 編輯原始碼]
首先主講自我介紹，和一位助教老師配合對話，如下：
Hello, I’m Muzili, What’s your name?
My name is…
Nice to meet you!
Nice to meet you, too!
Practice[編輯 | 編輯原始碼]
接下來，學生一一自我介紹
Hello./Hi .
My name is…/I’m...
Nice to meet you!
分組練習，兩人一組，互相自我介紹
Hello./Hi .
My name is…/I’m...
What’s your name?
My name is…/I’m...
Nice to meet you!
Nice to meet you, too!
Goodbye./Bye-Bye/See you
Game[編輯 | 編輯原始碼]
Bingo
這是一個訓練學生聽寫認讀字母能力的遊戲，每個學生準備一張紙，並在上面畫一個井字，將紙分成九格，然後教師隨便念九個學過的字母，學生邊聽邊將字母填在格子中，隨便填在哪個格里都行。學生填好後，教師再打亂順序逐個念這九個字母，學生邊聽邊在聽到的字母上畫圈，當畫的圈在橫行、豎行或對角線上成一條直線時，學生便可以邊喊"賓狗(Bingo)"邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊"賓狗"並寫得準確的獲勝。
Follow me
跟我走 這是一個訓練學生按字母表順序記憶字母的遊戲。開始前，先把字母卡片發給學生。然後說出一個字母(如：M)，持有該字母卡片的學生站出來並說：I am M Follow me ,please.持有字母N的學生應立刻站在持M卡片學生的後面，並說：I am Follow me. please，依次類推，對的加分，錯的不給分，這個遊戲也可以倒着排次序。
拓展部分[編輯 | 編輯原始碼]
My name is…
I come from…
I like….
This is…
She/he is from…
She/he likes…
認識26個英文字母（如果學校已經教過，就一起複習字母歌，若學校還未教，通過搶答遊戲來加深字母印象，糾正發音）
Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、V v、W w、Xx、Yy、Zz
XYZ, now you see, I can say my ABC.
課前準備[編輯 | 編輯原始碼]
吸铁石，透明胶，油性笔，白纸，子母卡
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
分組，協助維持課堂記錄，記錄學生表現，填寫課堂反饋。
其他請補充[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
- 英語三年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-課程提綱
- 英語三年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-課程總結
- 英語三年級-2013年秋-經緯學校-第一次活動-助教反饋
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