科普-2013年秋-東壩社區-第四次活動-課程總結
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課程回顧
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| 課程名稱 |
奇妙的人體——細胞和皮膚 | 學生信息 |
1-3年級 9人 |
| 授課人 |
洛英蒓 | 助教 |
含笑幻子、mgcgs、混沌 |
| 教學計劃是否完成 |
是 | ||
| 課堂效果如何 |
難度偏高，孩子的參與度較好，知識識記環節弱化後反響不錯。 第一節課複習上次課的知識，用圖片展示，由於圖片較小，一頁幻燈放了4張，比較難吸引注意力，下次應當一頁放一張。 用彩圖的形式展示了上次課的電影，反響較好，孩子大多可以記起環節了。 第二節課講新的內容，遊戲較少，引入了舞蹈，女孩子很喜歡學，男生的反應普遍較差。助教老師跳舞的環節孩子很高興。 由於內容不夠豐富，後半節課讓孩子自由畫畫。不過部分組的孩子將蠟筆弄丟了，下次需要注意提醒孩子愛惜用具，要及時歸還。 | ||
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對下次課有什麼要求或建議 |
簡單複習這次課的內容，引入遊戲。 要讓孩子自己講桌椅擺放到原處，如果有時間，可以提醒孩子將蠟筆還回來。 | ||
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以下內容非必填項，可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | 要充分找圖片，可以從一些網站找到視頻來呈現。 | ||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | 孩子的問題不必一一反饋，當問題已經偏離課堂太多，主講要通過聲音的各種變化來把話題拽回來。 | ||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
三位男助教跟隨音樂起舞的時候，孩子們都很開心拍手鼓勵~ | ||
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
- 科普-2013年秋-東壩社區-第四次活動-課程提綱
- 科普-2013年秋-東壩社區-第四次活動-課程總結
- 科普-2013年秋-東壩社區-第四次活動-助教反饋
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