國學-2012年春-經緯學校-第一次-課程總結

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三字經教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
授課人 洛浦曉月
助教 3人
課程組
課程信息

教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]

基本完成

課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]

本學期趣味語文的學生課堂表現基本不錯,沒有嚴重地擾亂課堂秩序行為。學生愛學好問,學習積極性比較高。

對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]

下次建議加快三字經學習進度,根據學生基礎,適當擴充內容。

備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

在課堂教學中幫助學生複習語文基礎知識。語文的基本發音,字義,組詞,造句和表達。

課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

有的學生心思不在課上,融入不到課堂中來,老師要及時把他帶到課堂中。

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]

學生很愛問,有時候會使教學進程停滯下來,老師這時要真正主導課堂。

有的學生還不適應在課堂上與老師互動,被提問時尷尬被動,老師需要及時照顧到學生的自尊心,時刻記得賞識教育,表揚為主,但是不能一味表揚,發現閃光點的同時,一定要指出學生的缺點和不足。

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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