“做自己的故事书”-2010年秋-振华-第十次-课程提纲
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| “做自己的故事书”教案 | |
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志愿者信息 | |
| 备课人 | Breezefu（小傅） |
| 邮箱 | fusy_11@hotmail.com |
| 课程组 |
计算机 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 2010年12月04日 |
| 上课时长 | 40分钟 |
| 授课对象 | 振华学校5年级学生 |
| 学生信息 | 18人左右 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
了解学生对课程内容的接受程度，在学习过程中的心得感受，及对课程和老师的意见想法。
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
复习回顾，分享故事，交流心得，提出改进意见。
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
一、我们学过什么？
（快速过一遍一个学期学习过的内容，最后总结时让一个学生来复述）
二、你喜欢电脑吗？
你喜欢电脑吗？你喜欢我们的课程吗？你喜欢我们这样的上课方式吗？……
（提出调查问卷上面的问题，提前让学生思考，下课前再让他们完成问卷）
三、关上电脑，我们来聊聊天
说说你印象深刻的一件事，说说你上课的感受，给老师提点意见吧……
（以学生自己说为主，老师仅做适当的提示引导）
四、谁来总结一下？
（如果时间允许的话进行）
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
需要助教帮忙管理学生，收集学生信息，登记出勤情况，记录学生的课堂表现，保存学生的作品；参与课后讨论，提出课程反馈。
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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