計算機(兒童)-2010年春-振華-第七次活動 辦公軟件-課程提綱
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辦公軟件教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | Breezefu |
郵箱 | breezefusy(a)gmail.com |
課程組 |
計算機 |
課程信息 | |
上課日期 | 2010.5.22 |
上課時長 | 50分鐘 |
授課對象 | 振華學校 |
學生信息 | 15人左右 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
進一步學習文字處理軟件的基礎操作。
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
文字處理軟件的基礎應用,設置段落格式,插入表格,設置頁面樣式,製作成績單。
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
一、複習 5’
上次課我們接着學習了文字處理軟件中的一些基本操作,並製造了一張賀卡。誰還記得我們在製作賀卡時用到了哪些操作?怎麼使用格式刷?
二、新課導入 5’
不知道大家最近有沒有考試,成績怎麼樣?
今天我們來學習給自己製作成績單,我們的成績單要包括下面一些東西:學校的名稱,你的班級和姓名,最近一次考試的成績,自己給自己的評價,還有今天的日期。
三、教授新課 10’
1. 設置段落屬性和文本對齊;
2. 插入表格,設置表格屬性,插入和刪除行和列;
3. 插入頁眉,頁腳和頁碼。
四、上機操作 20’
振華學校
五年(2)班 王小明
語文 數學 英語 總分 平均分
90 88 92 270 90
自我評價:
我是好孩子,我很聽老師的話。
這次考試,我的成績又進步了,我很高興。
2010年5月22日
五、全課總結 10’
這節課我們學習了設置段落屬性,文本對齊,插入和編輯表格,還學了怎麼插入頁眉和頁腳。大家也都製作出了自己的成績單。誰想上來將自己的成績單展示給其他人看看,並說說你是怎麼使用上面學習到的操作的?
下節課我們還會學習一些其他有意思的操作,並且要完成一個“大作業”,希望大家不要錯過啊!
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
計算機、投影儀
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
5名以上助教
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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