趣味经济学-2013年秋-东坝社区-第八次活动-课程提纲
来自阳光百科
| 课程提纲名称 | |
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志愿者信息 | |
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课程信息 | |
| 授课对象 | 例如平西府弘立学校四年级 |
| 学生信息 | 例如四年级20个学生左右 |
| 了解上次课的情况 | 知悉前次课情况？Y or N |
| 教案重复使用 | 之前教案的复用 Y or N |
目录
授课目标
- 通过卡坦岛游戏，让孩子们学会资源交换，初步形成战略的意识。
- 为第二次玩这个游戏做准备，第二次会结合游戏讲解更多的理念。
授课步骤
第一堂课：
提前把卡坦岛游戏牌摆上。
复习（5分钟）：复习成本收入的概念，复习什么决定了产品的价格。
游戏规则讲解(10分钟）
计分规则：一个村庄1分，一个城市2分，最长道路2分，最多士兵卡两分。
主要规则：任意两个房子之间至少有两条道路，道路只能建在自己的道路或者房子旁边。
分为两组，每组5个队，可能会有两个同学一个队伍。
玩游戏（35分钟）
第二堂课：
玩游戏（35分钟）
评分（5分钟）
总结（7分钟）
总结下孩子们有哪些以少换多的例子，为什么某个同学获胜了，等等。
教学环境、材料需求
卡坦岛游戏牌两副
助教需求
需要助教协助讲解游戏规则，在孩子们玩游戏的过程中，能够适当提醒孩子们注意游戏规则，以及怎么样才能赢得分数。
助教提醒孩子的关键点：注意多建村庄，注意使用港口，注意只能和当前回合的同学进行资源交换。
助教帮忙维持课堂纪律。
其他请补充
参考页面
- 趣味经济学-2013年秋-东坝社区-第八次活动-课程提纲
- 趣味经济学-2013年秋-东坝社区-第八次活动-课程总结
- 趣味经济学-2013年秋-东坝社区-第八次活动-助教反馈
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