音乐课

来自阳光百科
2013年8月28日 (三) 02:20Chaosconst讨论 | 贡献的版本

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职责与技巧

    职责在第一位,不是为了增加压力,而是为了更好的保证周末课堂的质量.


一.主讲
          参考标准------------帖子:试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板  第一楼,"三 主讲"
                             --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html  
          上课技巧与操作------帖子一: 给“阳光教师”的建议  第一楼
                             --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-1171-1-1.html

                         ------帖子二:优秀讲师经验分享上篇——阳光课堂实操手册
                             --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-5285-1-1.html
          简明扼要的概括------(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)
                               1 定位
                               2 课前准备与提纲设计
                               3 与助教沟通
                               4 课堂控制 (课堂纪律,课堂时间掌控,与学生的言语沟通,情感沟通,以及授课技巧)
                               5 分享与总结

          音乐课额外要求------


二.助教
          参考标准-----------帖子:试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板  第一楼,"五 助教"
                            --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html  
          具体职责与建议------帖子:助教职责与给助教的建议
                             --帖子链接:http://www.ygclub.org/bbs/thread-5432-1-1.html

          简明扼要的概括------(本概括实为大概内容,具体内容与分析还望参考上面的帖子)
                               1.课前根据主讲教学提纲熟悉教学内容,积极与主讲沟通。
                               2.课堂活动时,协助主讲组织教学,协调分组活动,记录学生课堂情况。
                               3.不在课程中、课堂互动中、分组活动中向学生讲授与课程无关的知识。
                               4.课前与学生进行情感交流,组织学生就坐,帮助主讲点名
                               5.课间确保学生安全,保证活动中的学生出勤。
                               6.课后和学生一起整理教室,收回发放材料和工具。
                               7.课后十分钟对主讲的教学情况及学生课堂情况进行反馈
                               8.维护志愿者形象,课间不与其他志愿者嬉戏打闹,给孩子做好榜样。
                               


         音乐课额外要求------(与上述职责不冲突,多为具体的细节解释与补充)
                               1 保证助教的出勤,固定与学生分组.
                               2 课前引导孩子对知识点的回顾与交流
                               3 帮助主讲维护课堂秩序(主讲主要负责,助教需要控制所负责的极为学生的情况)
                               4 了解对应分组的学生的性格与成长

                               5 掌握学生的基础程度,学习进度,以及进步情况.多鼓励与沟通
                           6 其余事情需要提前音乐组长和主讲沟通

三.旁听
  
          简明扼要的概括------1 正确知道活动报名情况/时间/集合地点/旁听课程组等等
                               2 了解课堂情况,教学环境情况,以及阳光周末课堂情况.
                               3 服从项目负责人,主讲或者固定助教的安排
                               4 维持课堂秩序

          音乐课额外要求------  无特殊原因,音乐课旁听次数"不超过一次"






课程目标与简介

认知目标:了解各种音乐常识和音乐样式 
能力目标:能够识别简谱,五线谱;掌握节拍;在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受,提高对音乐的表现和鉴赏力 
情感目标:增强对音乐的兴趣、爱好,帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格;增加表演欲与舞台表现力



上课形式:
    复习              0 '~20' 复习乐理知识部分.主讲简单复述,增加问答形式
    乐理知识          20'~50' 严格按照教案进行(主讲可自由发挥,增加游戏和利用媒体设施等)

    复习              50'~60' 复习歌曲部分.合唱与互动.
    音乐欣赏/学唱歌曲 60'~90' 主讲在上课内容中选用或自由选材(需与音乐组长沟通) 
    总结              90'~100' 

课堂学生手册(待讨论)
    1 每节课发放一张可带回家的复习内容
    2 每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.



上课内容概括:
   乐理知识: 简谱,五线谱,节奏节拍,音乐样式风格
   音乐欣赏:著名音乐家的生平以及相关作品
   学唱歌曲:适合表演的歌曲;对乐理知识有提高的歌曲;和中国文化以及其他领域相关联歌曲
            如:<虫儿飞><豆豆龙><送别><雪绒花><小叮当><明月几时有>等等
   歌曲库(待完善):<左手右手><花仙子之歌><鲁冰花><doremi><隐形的翅膀><锉冰进行曲><稍息立正站好>










音乐课程教案

    感谢BLUEBLOOD的辛勤手写,感谢白雷的扫描,感谢亦萱的上传,感谢含笑幻子的整理


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音乐教案1 BY BLUEBLOOD




















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音乐教案2 BY BLUEBLOOD




















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音乐教案3 BY BLUEBLOOD




















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音乐教案4 BY BLUEBLOOD




















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音乐教案5 BY BLUEBLOOD




















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音乐教案6 BY BLUEBLOOD




















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音乐教案7 BY BLUEBLOOD




















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音乐教案8 BY BLUEBLOOD




















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音乐教案9 BY BLUEBLOOD










参考课程内容




其他参考材料


1324617239HbP9wQBD.gif明月几时有简谱
1324617194l4YBNI5U.jpg豆豆龙简谱

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