跟大师学艺术-2014年秋-爱加倍社区-第三次活动-课程总结

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File:Textbook.JPG 志愿者信息
课程组
课程信息

教学计划是否完成

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课堂效果如何

First,讲一下主讲

1， 随意成主讲好多年，但是这也是第一次正式讲课。讲课风格带有明显的个人风格，比较风趣
             但是缺少了对几率的管控，有待加强
       2， 课程内容与预想的稍微有些出入，浪费了阿曹姑娘的一片苦心啊，主讲有罪啊。
       3， 其他的批评助教们都说了，看他们的反馈吧。

Second,讲一下助教

    1， 在给助教分组的时候有点慌乱，导致个别组全是新人助教，导致了与学生的互动稍微差了一点，这个会在未来的课程上进行调整，
              争取达到每组都有一名老助教。
        2， 大多数助教前期都未看教案，这个问题以后需要主讲和项目负责人统一监督一下，这样才能更好的配合主讲同学。
        3， 纪律上未和助教及时沟通，导致会有部分捣蛋分子乱串，下次课要做好沟通。


Third,讲一下学生


       1， 这次课有一部分较大的孩子，想象力和创造力有一些被框住了，画出来的画作以高楼，山川河流为主。
             而年纪小一些的孩子，在画画上的想象力和创造力更丰富一些！~
       2， 用手指画画的吸引力还是可以的，孩子在课上的纪律也还行，有待加强

对下次课有什么要求或建议

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备课/授课的宝贵经验和教训

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课堂控制/纪律管理的经验和教训

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有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

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参考页面

• 跟大师学艺术-2014年秋-爱加倍社区-第三次活动-课程提纲
• 跟大师学艺术-2014年秋-爱加倍社区-第三次活动-课程总结
• 跟大师学艺术-2014年秋-爱加倍社区-第三次活动-助教反馈

• 跟大师学艺术-2014年秋-爱加倍社区-学生课堂表现