2012年春-经纬-音乐-助教反馈

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2013年8月20日 (二) 21:31Ierli讨论的版本

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第一次活动

课堂总体情况 (备注:可以综合来记录,或者分段记录不同助教的反馈)
【含笑幻子】 课堂整体很不错.
【助教B】

期望下节课主讲复习的内容

(即孩子们掌握不太好的部分)

【含笑幻子】 五线谱,钢琴建的个数
【助教B】

对课程内容设置的见解或建议 【含笑幻子】 20~10万的解释和比喻效果不好
             折纸难度
             
【助教B】


给讲师的评语

【含笑幻子】准备充分,很充实.讲解很细心,对于一些生硬的东西也有讲解和准备比喻.

            

【助教B】



课堂讲课和助教中存在的问题

【含笑幻子】主讲多对坐在后排的童鞋进行关注

 助教旁听应提前查看课程提纲与安排.老师和孩子一样,同时学习,达不到助教的效果.

 

【助教B】



如果自己来主讲同样的内容,

有什么新想法



【旁听】



 


第二次活动


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