“英语-2016年春-新世纪图书馆-第六次活动-课程提纲”的版本间的差异

2016年7月20日 (三) 14:23的最后版本

新世纪图书馆2016春季学期Unit6 – Sports Day!

教学工具：主要借助PPT，另外会用到Name Card、彩笔等

教学重点：借着近期很多小学开运动会的契机，这节课就带着小朋友们一起来开个英文运动会啦~ 这节课词汇的难度应该比较适中，同时句型上还是会以较简单的对话为主。另外，会在第二节课上利用小游戏加强学生对单词的掌握。

教学步骤：


步骤	活动	助教任务	时间安排	备注
1	a. 点名，发Name Card b. 回顾自我介绍	引导学生主动举手发言	10mins
2	复习上星期的单词和句型		15mins	happy，angry, sad, scared, surprised , disgusted , smile, cry
3	分组	鼓励学生和新同学组合	5 mins	分组原则：新老学生混搭
4	a. 播放视频短片 b. 词汇教学	单词教学对于低年级学生来说是最有难度的地方，请助教能耐心辅导身边的几个学生标准读法，在对话练习时也能积极鼓励	30mins	词汇： sports day, run, jump, race, play, winner, football, basketball, baseball, pull, rope 拓展词汇： tug-of-war
5	课间休息		10mins	播放音乐
6	句型学习	句型练习一直是英语教学的难点，学生们对于句子的记忆能力有限，所以希望各位助教能在旁耐心辅导，辛苦啦	30mins	句型： A: What sports are you good at? B: I am good at XX and XX.
7	游戏时间	多鼓励孩子们踊跃参与	20mins
8	下课	辛苦大家了