“英语-2016年春-新世纪图书馆-第二次活动-课程提纲”的版本间的差异

2016年7月20日 (三) 14:14的最后版本

新世纪图书馆2016春季学期Unit2 – Let’s zoo it!

教学工具：主要借助PPT，另外会用到Name Card、彩笔等

教学重点：借着近期<疯狂动物城>(Zootopia)的热映，这节课就带着小朋友们一起疯狂动物园一下啦~ 通过上节课对学生基础的摸底，发现大家对基础词汇的掌握还是不错的，所以这节课也会适当提高下词汇的难度。不过在句型上还是会以较简单的对话为主。另外，会在第二节课上利用小游戏加强学生对单词的掌握。

教学步骤：


步骤	活动	助教任务	时间安排	备注
1	a. 点名，发Name Card b. 回顾自我介绍	引导学生主动举手发言	10mins
2	复习上星期的单词和句型		15mins
3	分组	鼓励学生和新同学组合	5 mins	分组原则：新老学生混搭
4	a. 播放Zootopia预告片，引出本节课主题 b. 词汇教学	单词教学对于低年级学生来说是最有难度的地方，请助教能耐心辅导身边的几个学生标准读法，在对话练习时也能积极鼓励	30mins	词汇： animal, zoo, rabbit, fox, sheep, giraffe, elephant, lion, tiger, monkey, ox 拓展词汇： sloth, rhinoceros, zebra
5	课间休息		10mins	播放音乐
6	句型学习	句型练习一直是英语教学的难点，学生们对于句子的记忆能力有限，所以希望各位助教能在旁耐心辅导，辛苦啦	30mins	句型： A: What animals do you want to see at the zoo? B: I want to see XX, XX and XX.
7	游戏时间：你划我猜	多鼓励孩子们踊跃参与	20mins
8	下课	辛苦大家了