“英语-2015年秋-新世纪图书馆-第八次活动-课程提纲”的版本间的差异

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（没有差异）

2016年1月22日 (五) 13:44的最后版本

Unit8 Merry Christmas  主讲 米潇潇Rachel


教学重难点内容：（借助PPT讲解,以视频辅助内容）
单词：holiday, decoration , sleigh ,song , jingle, bell ,gift，wish                                    
句子: What‘s your favorite holiday? My favorite holiday is ...

扩展：Christmas Eve , Christmas Day ,Christmas tree , Father Christmas, Santa Claus，Christmas song

教学目标：
1.    知识目标：希望学生能够掌握节日以及节日祝福的相关知识（这次主要以圣诞节为主）
2.    能力目标：学生在掌握单词的基础上，能够对朋友家人简单的表达节日祝福
教学步骤：

步骤
 活动（教师需要操作的）
 学生需要做的
 时间分配
 备注
Step 1: 
分组、热身
 a.     回顾上节课的内容（单词，句子）


      回忆上节课的内容。
 10mins 
 点名，分组
Step 2: 
引入关于节日的话题
 与小朋友们互动，谈论关于节日的话题，引出句子What is your favorite holiday? 与老师积极互动，学习新句子

 10 mins
Step 3:
播放小视频
 播放关于圣诞的小视频，介绍相关内容，将小朋友们带入有关爱的节日中


 认真观看视频
 2 mins
 认真观看，助教注意维持纪律，主讲注意学生动态
Step 4:学习课堂新词汇 教授本节课的新单词
 学生认真学习，之后对于做贺卡礼物有帮助
 20 mins
 助教注意中间引导，检查单词是否拼写正确，是否会读

Step 5：圣诞祝福的学习
教授学生一些节日祝福的表达，学习圣诞歌
积极配合老师
20 mins
各位助教可以跟着一起演唱学习哦
Step 6 :Secret Santa环节 向学生讲述神秘圣诞老人的游戏。

游戏规则：将每个人的名字写在小纸条上，叠好放进老师准备好的袋子中。各位同学随机选取，抓到谁的名字，就给谁做一个简单的祝福卡片，祝对方节日快乐

认真了解游戏规则并遵守规则，纪律，在卡片中，要用到之前学的关于祝福，单词的学习


20 mins


各位助教也要参与哦，并帮助孩子们完成卡片制作。

取自“http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=英语-2015年秋-新世纪图书馆-第八次活动-课程提纲&oldid=9251”

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