“数学-2014年春-东坝社区-第九次活动-助教反馈”的版本间的差异

2014年6月17日 (二) 17:50的最后版本

课堂总体情况[编辑 | 编辑源代码]

助教【1/n】：结课日整体氛围非常好啊，哈哈，老师孩子们都很欢乐。

结课我们最后采用的是游乐会的形式，想让孩子们在游戏和玩乐中感受到数学的魅力。

游乐会整体包括了三大块：魔力数学小游戏、魔力数学问答和魔力数学动动手。让孩子们自由挑选相应的任务完成后获得积分，最后用他们获得的积分按高低排序来挑选老师们事先准备好的礼物。

魔力数学小游戏主要用了电子产品当道具，让孩子们挑战2048、五子棋等与数学相关的小游戏，获得了男孩子们绝对的追捧，一遍遍的挑战，玩得欲罢不能的。

魔力问答让孩子们从80个题组成的题库中随机抽取问题来回来，问题主要是这学期学过的相关知识，以及适用于一二年级孩子的数学问题，据小丸子老师反馈，孩子们也完成得很好。

魔力动手，除了我们魔力数学课传统的摆石子、画画、翻数之类的，还加上了折纸，女孩子们好像更愿意做这样的任务，最后折好的作品全被孩子们悉数搜罗回家了。

最后孩子们都选到了自己中意的礼物，还收到了老师们亲手写的结课寄语和全体合照，然后就开开心心的跟老师们say goodbye了。。。。。这真是愉快的一天啊！

助教【id】:xxxx........

旁听【id】:xxxx........

这堂课你印象最深的学生和事情[编辑 | 编辑源代码]

助教【1/n】：所有的志愿者这次都一大早就到了教室，聚在一起给孩子们手写结课寄语，小丸子文思泉涌下笔如飞，小燚谨慎地边写边回忆与孩子们相处的点滴，写字比写代码更痛苦的混沌也纠结着写完了一张又一张……写着写着就发现每一个孩子都那么可爱，而我们每一个志愿者也都那么专注。

在对待这个课堂、这帮孩子的时候，认真和坚持是最基本的，说来简单，做来却不易。

因为种种原因，我们的课有过混乱和压力，却没有听到谁抱怨过。大家的话都不算多，只是各自都在默默做着该做的事，尽着该尽的责任。即使没有人说话和表态，你也会知道到了那个时间那个地方肯定能见到他们的身影，会知道有了问题该求助谁。

这时候便会觉得这样有人默默陪伴，共同为一件事付出的感觉真心让人很暖。

真的很感谢大家的坚持和付出，能跟大家一起做事，一起度过这么快乐的一个个周末很开心。

其他的参见学生课堂表现

助教【id】:xxxx........

旁听【id】:xxxx........

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

数学-2014年春-东坝社区-学生课堂表现

Template:数学助教反馈

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  助教【1/n】：结课日整体氛围非常好啊，哈哈，老师孩子们都很欢乐。
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+&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;  游乐会整体包括了三大块：魔力数学小游戏、魔力数学问答和魔力数学动动手。让孩子们自由挑选相应的任务完成后获得积分，最后用他们获得的积分按高低排序来挑选老师们事先准备好的礼物。
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+&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;  魔力数学小游戏主要用了电子产品当道具，让孩子们挑战2048、五子棋等与数学相关的小游戏，获得了男孩子们绝对的追捧，一遍遍的挑战，玩得欲罢不能的。
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+&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;  魔力问答让孩子们从80个题组成的题库中随机抽取问题来回来，问题主要是这学期学过的相关知识，以及适用于一二年级孩子的数学问题，据小丸子老师反馈，孩子们也完成得很好。
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+&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;  魔力动手，除了我们魔力数学课传统的摆石子、画画、翻数之类的，还加上了折纸，女孩子们好像更愿意做这样的任务，最后折好的作品全被孩子们悉数搜罗回家了。
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  助教【id】:xxxx........
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  助教【1/n】：所有的志愿者这次都一大早就到了教室，聚在一起给孩子们手写结课寄语，小丸子文思泉涌下笔如飞，小燚谨慎地边写边回忆与孩子们相处的点滴，写字比写代码更痛苦的混沌也纠结着写完了一张又一张……写着写着就发现每一个孩子都那么可爱，而我们每一个志愿者也都那么专注。
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+&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;因为种种原因，我们的课有过混乱和压力，却没有听到谁抱怨过。大家的话都不算多，只是各自都在默默做着该做的事，尽着该尽的责任。即使没有人说话和表态，你也会知道到了那个时间那个地方肯定能见到他们的身影，会知道有了问题该求助谁。
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“数学-2014年春-东坝社区-第九次活动-助教反馈”的版本间的差异

2014年6月17日 (二) 17:50的最后版本

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