“科普-2014年春-东坝社区-第三次活动-课程提纲”的版本间的差异

2014年4月12日 (六) 07:08的最后版本

授课目标[编辑 | 编辑源代码]

1. 复习磁铁
2. 了解气体的存在
3. 了解大气压的存在

授课步骤[编辑 | 编辑源代码]

复习[编辑 | 编辑源代码]

复习实验：自制指南针（10分钟）[编辑 | 编辑源代码]

引入[编辑 | 编辑源代码]

我们周围是什么都没么？

实验1：倒不出来的水（10分钟）[编辑 | 编辑源代码]

视频[编辑 | 编辑源代码]

• 马德堡半球（实验室）：http://v.youku.com/v_show/id_XMTI5NTMwNzMy.html?from=y1.2-1-87.4.11-1.12-1-2-10
• 马德堡半球（户外马队）

• (打开半球)http://v.youku.com/v_show/id_XNTAxNjIyMzYw.html
• (马拉实验)http://www.youtube.com/watch?v=7bJkaFByiA0

实验2:能抓住气球的杯子[编辑 | 编辑源代码]

• 思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？
• 材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许
• 流程：

1. 对气球吹气并且绑好
2. 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯#热水在杯中停留20秒后，把水倒出来
3. 立即将杯口紧密地倒扣在气球上
4. 轻轻把杯子连同气球一块提起

• 说明：

1. 杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。
2. 用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。

实验3:吹气球比赛[编辑 | 编辑源代码]

• 思考：这里有一个气球总是吹不大，你相信吗？试试就知道啦。
• 材料：一只气球，一个汽水瓶
• 流程：先吹大气球，确认气球是完好的，然后把气放掉。把气球放进汽水瓶里，将气球口套在瓶口上，此时往里面吹气，无论多大力气，气球都不会鼓起来。
• 游戏中的科学：这个游戏中的气球怎么吹都吹不大是汽水瓶中大气压力的把戏。我们把气球口套在汽水瓶瓶口上之后，其实就封闭了汽水瓶，于是汽水瓶中的空气无法与外界流通。当我们向气球中吹气时，气球受到了瓶中空气压力的阻挡，因此我们无论用多大的力气还是不能把气球吹大。并不是因为力气小，而是因为汽水瓶中的空气压力力量太强大了。

总结[编辑 | 编辑源代码]

大气是无处不在的么？

教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]

助教需求[编辑 | 编辑源代码]

其他请补充[编辑 | 编辑源代码]

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

• 一氧化碳捉拿归案

• 科普-2014年春-东坝社区-第三次活动-课程提纲
• 科普-2014年春-东坝社区-第三次活动-课程总结
• 科普-2014年春-东坝社区-第三次活动-助教反馈

• 科普-2014年春-东坝社区-学生课堂表现