“我们的游戏”的版本间的差异
来自阳光百科
Chaosconst（讨论 | 贡献） |
Chaosconst（讨论 | 贡献） |
||
| 第21行： | 第21行： | ||
== 课程资料包 == | == 课程资料包 == | ||
| − | *2013春季 [https:// | + | *2013春季 [https://onedrive.live.com/redir?resid=E0F633BD00131BE1%215585 我们的游戏] |
==参考页面== | ==参考页面== | ||
* [http://scratch.mit.edu/projects/10303961/ motionSuperMario] | * [http://scratch.mit.edu/projects/10303961/ motionSuperMario] | ||
2014年3月15日 (六) 11:18的版本
“
要让孩子们认识到不是为了用软件而学软件，而是为了学会更多的表达方式。
”
——frolasue
《我们的游戏》使用2012年信心学校《多媒体与编程》的部分课程大纲，综合学期初新课程设计授课。
依据新设计的课程大纲，学期课程中授课内容主要包括：
- 介绍游戏制作的流程介绍
- 绘图和图片编辑软件并练习设计人物
- 学习etoys关卡和迷宫的解法
- 学习scratch并在老师指导下练习游戏设计（四个关卡）
设计思路
课程实践
| ||||||||||
回顾与总结
课程资料包
- 2013春季 我们的游戏
