“英语三年级-2013年秋-经纬学校-第九次活动-课程提纲”的版本间的差异
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== 授课目标 == | == 授课目标 == | ||
− | #本 | + | # 复习 本 学期 的 所学知识,看学生的掌握程度。 |
− | # | + | # 颁发结业证书。 |
== 授课步骤 == | == 授课步骤 == | ||
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=== 复习 === | === 复习 === | ||
− | + | 问候语复习<br/><br/>-本学期词汇复习<br/><br/>a.五官词:eyes, nose, ears, mouth, face, eyebrows<br/><br/>b.身体部位:Head, neck, shoulder, arm, hand, knee, leg, foot, finger<br/><br/>Opt 1:小游戏touch touch<br/><br/><br/><br/>c.方位词:up, down, right, left<br/><br/>Opt 2:口令游戏,根据口令,做动作<br/><br/><br/><br/>d.颜色词:white, black, brown, grey, red, yellow, green, blue, pink, orange, purple<br/><br/>Opt 3:说词反应 | |
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− | + | a.家庭称谓:Father, Mother, son, daughter, brother, sister, grandfather (grandpa), grandfather (grandma), grandson, granddaughter, uncle, aunt短语: Family = Father and mother I love you.<br/><br/>b.水果名词:Apple, banana, cherry, date, orange, peach, pear, grape, strawberry, watermelon<br/><br/>c.文具名词:pen, pencil, ruler, eraser, glue, bag, clip, scissors, paper, folder<br/><br/>d.动物名词:cat, dog, monkey, panda, rabbit, duck, pig, bird, bear, elephant, mouse, squirrel<br/><br/><br/><br/>黑板上会贴出小图片,每位同学按照顺序,选图说词,答对者可获得一张对应的图片,直至黑板上的图片完全揭完为止。<br/> | |
− | === | + | === 第二节课 === |
− | + | 1. 我 的圣诞树(30分钟)<br/><br/>每组会发一张圣诞树图片,用第一节课获得小图片装饰圣诞树,上色。完成后 写 上自己的名字和新年的祝福。<br/><br/><br/><br/>2.圣诞秀(10分钟)<br/><br/>每组轮流上台展示、介绍自己的圣诞树(比如,我们的圣诞树上有apple, mother, glue, panda…)最后可以说说自己的新年祝福。<br/><br/><br/><br/>3.颁发结业证书(10分钟) | |
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− | + | === 教学环境、材料需求 === | |
− | + | 学生课件 ,圣诞树图片,结业证书。 | |
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== 助教需求 == | == 助教需求 == | ||
− | + | 协助维持课堂记录,记录学生表现,填写课堂反馈。 | |
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2014年1月4日 (六) 10:26的版本
授课目标
- 复习本学期的所学知识,看学生的掌握程度。
- 颁发结业证书。
授课步骤
复习
问候语复习
-本学期词汇复习
a.五官词:eyes, nose, ears, mouth, face, eyebrows
b.身体部位:Head, neck, shoulder, arm, hand, knee, leg, foot, finger
Opt 1:小游戏touch touch
c.方位词:up, down, right, left
Opt 2:口令游戏,根据口令,做动作
d.颜色词:white, black, brown, grey, red, yellow, green, blue, pink, orange, purple
Opt 3:说词反应
a.家庭称谓:Father, Mother, son, daughter, brother, sister, grandfather (grandpa), grandfather (grandma), grandson, granddaughter, uncle, aunt短语: Family = Father and mother I love you.
b.水果名词:Apple, banana, cherry, date, orange, peach, pear, grape, strawberry, watermelon
c.文具名词:pen, pencil, ruler, eraser, glue, bag, clip, scissors, paper, folder
d.动物名词:cat, dog, monkey, panda, rabbit, duck, pig, bird, bear, elephant, mouse, squirrel
黑板上会贴出小图片,每位同学按照顺序,选图说词,答对者可获得一张对应的图片,直至黑板上的图片完全揭完为止。
第二节课
1.我的圣诞树(30分钟)
每组会发一张圣诞树图片,用第一节课获得小图片装饰圣诞树,上色。完成后写上自己的名字和新年的祝福。
2.圣诞秀(10分钟)
每组轮流上台展示、介绍自己的圣诞树(比如,我们的圣诞树上有apple, mother, glue, panda…)最后可以说说自己的新年祝福。
3.颁发结业证书(10分钟)
教学环境、材料需求
学生课件,圣诞树图片,结业证书。
助教需求
协助维持课堂记录,记录学生表现,填写课堂反馈。