“计算机（成人）-2013年秋-朱房村-第四次活动-课程提纲”的版本间的差异
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（本节课内容，主要还是复习基本功为主，因为学员基础不一样，打算采用分组的形式，根据基础给每个不同的组分配不同的任务，对于那一个基础好一点，想学习excel表格的学员，我准备讲表格的函数，内容在周五晚上补上） | （本节课内容，主要还是复习基本功为主，因为学员基础不一样，打算采用分组的形式，根据基础给每个不同的组分配不同的任务，对于那一个基础好一点，想学习excel表格的学员，我准备讲表格的函数，内容在周五晚上补上） | ||
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#<span style="color:#ff0000;">QQ的使用（上）：</span>如何检查网络是否连接成功、什么是QQ、申请QQ号、登入QQ、添加QQ好友、发送文字聊天 | #<span style="color:#ff0000;">QQ的使用（上）：</span>如何检查网络是否连接成功、什么是QQ、申请QQ号、登入QQ、添加QQ好友、发送文字聊天 | ||
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(1）<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21.58333396911621px; ">在电脑桌面上建5个文件夹，分别以：中国、北京、海淀区、朱房村社区、<自己的名字> 命名；</span> | (1）<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21.58333396911621px; ">在电脑桌面上建5个文件夹，分别以：中国、北京、海淀区、朱房村社区、<自己的名字> 命名；</span> | ||
| − | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21.58333396911621px; "> (2) | + | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21.58333396911621px; "> (2) 按照从属关系把文件夹拖成：中国/北京/昌平/朱房村社区/<自己的名字>/ 的结构 (拖拽和剪切是一样的效果)；</span> |
<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21.58333396911621px; "> (3)用 复制—粘贴 完成第二步的效果；</span> | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21.58333396911621px; "> (3)用 复制—粘贴 完成第二步的效果；</span> | ||
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1. <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; line-height: 21.58333396911621px; ">如何查看电脑是否连接了网络；</span> | 1. <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; line-height: 21.58333396911621px; ">如何查看电脑是否连接了网络；</span> | ||
| − | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; line-height: 21.58333396911621px; "> | + | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; line-height: 21.58333396911621px; "> 2、介绍QQ是什么</span> |
| − | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; line-height: 21.58333396911621px; "> | + | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; line-height: 21.58333396911621px; "> 3.申请QQ号</span> |
<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; line-height: 21.58333396911621px; "> 4.登入QQ</span> | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; line-height: 21.58333396911621px; "> 4.登入QQ</span> | ||
2013年11月7日 (四) 23:23的最后版本
| 课程提纲名称 | |
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志愿者信息 | |
| 课程组 | |
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课程信息 | |
| 授课对象 | 例如平西府弘立学校四年级 |
| 学生信息 | 例如四年级20个学生左右 |
| 了解上次课的情况 | 知悉前次课情况？Y or N |
| 教案重复使用 | 之前教案的复用 Y or N |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
（本节课内容，主要还是复习基本功为主，因为学员基础不一样，打算采用分组的形式，根据基础给每个不同的组分配不同的任务，对于那一个基础好一点，想学习excel表格的学员，我准备讲表格的函数，内容在周五晚上补上）
- 复习：电脑的组成 、开机、关机、电脑桌面、鼠标的功能和操作、搜狗输入法的调出和切换中英文切换、打字、文件夹和文件的操作
- QQ的使用（上）：如何检查网络是否连接成功、什么是QQ、申请QQ号、登入QQ、添加QQ好友、发送文字聊天
授课步骤[编辑 | 编辑源代码]
复习[编辑 | 编辑源代码]
1. 电脑的组成 ；
2. 开机、关机；
3. 电脑桌面;
4. 鼠标的功能和操作；
5. 搜狗输入法的调出和切换中英文切换;
6. 打字、文件夹和文件的操作；
具体内容：
1.上课让学员自己开机、下课让学员自己关机（通过开始菜单关机 和 按主机 关机键）；
2.由于学员基础比较弱，打字基础比较差，因此，在复习计算机组成的时候，加入 手写板，有的学员害怕使用键盘，用此来减少他们的恐惧感，说明：即使不喜欢，不怎么会用键盘打字，用键盘打字特别慢，那就用手写板吧，和平时写字没什么区别；（我看能不能弄到一个真实的手写板）；
3.介绍一下电脑桌面上：桌面图标、开始菜单、快速启动栏、任务栏、语言栏、显示活动和紧急任务的图标(比如后面所讲到的如何查看是否连接上网络)；
4.切换输入法 的复习，为后面的练习做准备；
5.打字和文件夹/文件练习：
(1）在电脑桌面上建5个文件夹，分别以：中国、北京、海淀区、朱房村社区、<自己的名字> 命名；
(2) 按照从属关系把文件夹拖成：中国/北京/昌平/朱房村社区/<自己的名字>/ 的结构 (拖拽和剪切是一样的效果)；
(3)用 复制—粘贴 完成第二步的效果；
(4)观察 复制粘贴 、剪切粘贴的不同效果——（进一步理解复制和剪切的区别）
QQ的使用（上）[编辑 | 编辑源代码]
1. 如何查看电脑是否连接了网络；
2、介绍QQ是什么
3.申请QQ号
4.登入QQ
5.添加QQ好友
6.和好友发送文字
总结[编辑 | 编辑源代码]
总结学员今天的学习情况、以及收集学员的反馈和意见，为下次上课做准备
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
电脑手写板准备一个，确保机房电脑能联网，把其他输入法都卸载掉，只保留搜狗输入法，安装wps，讲课统一用wps，这些在上课之前完成
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
1.上课之前帮忙确定 上面所说的 教学环境、教材需求
2. 协助维持课堂记录，记录学生表现，填写课堂反馈。
其他请补充[编辑 | 编辑源代码]
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
- 计算机（成人）-2013年秋-朱房村-第四次活动-课程提纲
- 计算机（成人）-2013年秋-朱房村-第四次活动-课程总结
- 计算机（成人）-2013年秋-朱房村-第四次活动-助教反馈
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