“计算机（儿童）-2013年秋-朱房村-第一次活动-课程提纲”的版本间的差异

2013年10月17日 (四) 12:49的最后版本

授课目标[编辑 | 编辑源代码]

1. 主讲、助教与同学们互相认识，互相了解
2. 建立规范、严谨的课堂制度
3. 计算机基本知识介绍
4. 本学期任务介绍

授课步骤[编辑 | 编辑源代码]

第一节课[编辑 | 编辑源代码]

课程内容[编辑 | 编辑源代码]

第一部分：准备部分（20min）[编辑 | 编辑源代码]

1. 阳光介绍，自我介绍，助教介绍    
2. 点名 ，鼓励学生进行自我介绍  
3. 课堂制度 ：(1)尊重老师，课堂上我是你的老师，助教也是老师，不允许无理取闹。(2) 回答问题必须举手，上课不允许吃东西，不允许说话，不允许喝水。
4. 我希望你们成为什么样的孩子

第二部分：引入计算机（20min）[编辑 | 编辑源代码]

1. 提问：电脑可以干什么？你们都用它来干什么？
2. 正确开关机
3. 认识计算机硬件各个部分以及他们的作用
4. 拆一个主机演示

学生练习[编辑 | 编辑源代码]

学习如何开关机

第二节课[编辑 | 编辑源代码]

第一部分：介绍主流软件以及他们的作用 （10min）[编辑 | 编辑源代码]

1. qq
2. 输入法
3. office

第二部分：介绍本学期的任务（20min）[编辑 | 编辑源代码]

1. 我们的故事书：需要完成什么？要求是什么？
2. 分组

学生练习[编辑 | 编辑源代码]

1. 每个人安装wps，每个人安装搜狗输入法
2. 在助教的帮助下，每人利用ppt进行自我介绍（一页）

教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]

投影仪、姓名牌

助教需求[编辑 | 编辑源代码]

1. 协助维持课堂记录，记录学生表现，填写课堂反馈。
2. 每个人准备自我介绍，熟悉计算机各个组成部分的作用。

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

• 计算机（儿童）-2013年秋-朱房村-第一次活动-课程提纲
• 计算机（儿童）-2013年秋-朱房村-第一次活动-课程总结
• 计算机（儿童）-2013年秋-朱房村-第一次活动-助教反馈

• 计算机（儿童）-2013年秋-朱房村-学生课堂表现