“绘画-彩色的石头-2012年秋-木兰社区-第一次课——绘画课-彩色的石头-课程提纲”的版本间的差异

来自阳光百科
重定向页面
跳转至: 导航搜索
(Importing text file)
 
(Importing text file)
 
第1行: 第1行:
{{Infobox TeachingPlan
+
#REDIRECT [[美 术-2012年 秋-木兰社区-第一 —— 绘画 课-彩 色的石头- 提纲]]
| 备课人 = 含笑幻子
+
| 所属课程组 = 艺
+
| 课程名称 = 绘画- 彩色的石头
+
| 上课日期 = 2012.10.14
+
| 上课时长 = 90分钟
+
| 授课对象 = 2~3
+
| 学生信息 = 15人
+
| name = 绘画- 彩色的石头教案
+
| image = Textbook.JPG
+
}}
+
 
+
== '''授课目标'''==
+
 
+
<P>1  第一 ,让老师和学生进行互相的了解</P>
+
<P>2 确定一些规矩(动手能力,完成作品,及时求助,)</P>
+
<P>3 尝试颜料 绘画,了解颜 变化的色彩</P>
+
<P>4 介绍一些画画 方式</P>
+
<P>5 尝试用颜料在 石头 上作画,完成作品</P>
+
== '''授课内容'''==
+
1 使用颜料<BR>2 给石头上颜料<BR>3 其他的作画方式
+
== '''授 课提纲'''==
+
<BR><B>1 介绍一些课堂规矩 0~15</B><BR>&nbsp; &nbsp; 1) 大家坐好之后,让学生指出存在的和课堂不和谐的地方.站起来的童鞋,顺便介绍一下自己.<BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 如 漫画书 书包 座位远离课桌 有人来回走动 拍照 一个人说话另一人讲话等<BR>&nbsp; &nbsp; 2) 发放物品之后的一些问题.<BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 如 放到中间共用 有问题小声和助教老师说 没有的颜色或者需要和其他组协调的,要和助教老师说<BR>&nbsp; &nbsp; 3) 画画,听课中的问题.<BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 如 小问题,老师用眼睛盯着你,再大一点,老师会用动作指出来,再再大一点,老师会沉默一段时间,再再再大一点的问题,<BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;老师会点名字;再再再再大一点的问题,老师才会喊安静.<BR>&nbsp; &nbsp; 4) 别人发言的时候<BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 如 不要打岔说话 积极举手 不要做评价等等<BR>&nbsp; &nbsp; 5) 不限制画画的内容,注意动手,听从老师的讲解,可以求助.<BR><BR><B>2 颜料的使用和尝试 15'~30'</B><BR>&nbsp; &nbsp;提前准备:3个水桶 颜料 画笔 白纸每人一张 硬纸壳每组一张<BR>&nbsp; &nbsp;以上东西将在第一部分的时候,一遍介绍规则一遍发放完毕.<BR>&nbsp; &nbsp;1) 按照顺时针从助教老师的左手边开始,按照"我是XX,我加了一点XX颜色,中间的由XX颜色变成了XX颜色" .<BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 期间助教可以引导同组的其他同学记住彼此之间的名字,并帮助说出大概的颜色.<BR>&nbsp; &nbsp;2) 一轮之后 让每组的同学说一下自己本组一共调和出来几种颜色.<BR>&nbsp; &nbsp;3) 增加难度,每人加一点,看看谁调和的颜色更淡一些.<BR><BR>3 介绍在鹅卵石上作画的技巧. 30'~40'<BR>&nbsp; &nbsp;1) 选石头,想像作品<BR>&nbsp; &nbsp;2) 上底色,抹平 要较干的颜料 干得快<BR>&nbsp; &nbsp;3) 画细纹<BR>&nbsp; &nbsp;4) 让大家用画笔尝试画出细细的线,画出即可下课.没有画出的同学由助教老师协助一下.<BR><BR>4 选鹅卵石 在自己的鹅卵石上作画.40'~70'<BR>&nbsp; &nbsp;<BR>&nbsp; &nbsp;做好后,交给助教老师,统一晾干.<BR><BR>5 介绍一些其他作画的方式.70"~80'<BR>&nbsp; 1) 树叶 可以剪切粘贴<BR>&nbsp; 2) 树叶 可以上颜料,贴在白纸上<BR>&nbsp; 3) 树叶 还可以直接用榔头砸在白纸上<BR>&nbsp; 4) 树叶 其他方法<BR>&nbsp; 5) 没有画笔 可以用手<BR>&nbsp; 6) 一定要在桌子上吗?<BR>&nbsp; 7) 一定要在教室里面吗?<BR>&nbsp; 8) 一定要画吗?可以参观<BR>&nbsp; 9)其他<BR><BR>6 总结 引导兴趣 80'~<BR>&nbsp;&nbsp;<BR>7 课后十分钟<BR><BR>
+
== '''教学环境、材料需求'''==
+
水彩笔(细头) 20支<BR>颜料 (红黄蓝即可)<BR>调色板(硬纸壳)3个<BR>鹅卵石(大,较平 圆) 20个以上<BR>树叶 (各种树叶 ) &nbsp;每种5个,共30以上<BR>白纸 15*2&nbsp;<BR>水桶 3个<BR>一盆水<BR><BR>
+
== '''助教需求'''==
+
按照助教与学生1:3的比例征集助教<BR>助教在绘画调色,以及确定石头作品过程中的启发引导作用极为重要<BR><BR>指导孩子的绘画<BR>维持负责的学生纪律,掌控绘画进度,增强动手能力<BR><BR><BR>
+
<DIV style="WIDTH: 66px" class="img img_l"><A title=石头作画 href="uploads/201210/13497949020yfy6cDg.jpg" target=_blank><IMG title=石头作画 alt=石头作画 src="uploads/201210/13497949020yfy6cDg_s.jpg"></A><strong>石头作画</strong></DIV>
+
<DIV style="WIDTH: 400px" class="img img_l"><A title=树叶作画 href="uploads/201210/1349794938lMBMi464.jpg" target=_blank><IMG title=树叶作画 alt=树叶作画 src="uploads/201210/1349794938lMBMi464_s.jpg"></A><strong>树叶作画</strong></DIV>
+
<DIV style="WIDTH: 294px" class="img img_l"><A title=手掌作画 href="uploads/201210/13497949653eTDgRd1.jpg" target=_blank><IMG title=手掌作画 alt=手掌作画 src="uploads/201210/13497949653eTDgRd1_s.jpg"></A><strong>手掌作画</strong></DIV>
+
<DIV style="WIDTH: 121px" class="img img_l"><A title=树叶与榔头 href="uploads/201210/1349794990Kqccr19u.jpg" target=_blank><IMG title=树叶与榔头 alt=树叶与榔头 src="uploads/201210/1349794990Kqccr19u_s.jpg"></A><strong>树叶与榔头</strong></DIV>
+
<BR><BR>
+
== '''参考页面'''==
+
 
+
[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-959.html 旧百科原始链接]
+
 
+
[[Category:艺术教案]]
+
[[Category:在木兰社区使用过的教案]]
+
{{美术教案}}
+
{{木兰社区教案}}
+

2013年8月21日 (三) 17:32的最后版本

你的看法