“计算机(儿童)-2013年春-朱房村-第三次活动-课程提纲”的版本间的差异
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				| Chaosconst(讨论 | 贡献) | Chaosconst(讨论 | 贡献)  | ||
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| == '''授课步骤''' == | == '''授课步骤''' == | ||
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| + | === 第一节课 === | ||
| #复习 | #复习 | ||
| + | ##回顾上次课内容:画笔 | ||
| + | ##回顾上次课内容:美图秀秀和抠图 | ||
| #引入 | #引入 | ||
| + | ##道歉,最后拔电源的行为不对,引出丢失数据的问题 | ||
| + | ##讨论:如何才能让数据不丢失? | ||
| #演示 | #演示 | ||
| + | ##数据保存时间的演进 | ||
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| + | ##目前的解决方案:上传到云服务器上 | ||
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| #练习 | #练习 | ||
| #总结 | #总结 | ||
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| + | === 第二节课 === | ||
| == '''教学环境、材料需求''' == | == '''教学环境、材料需求''' == | ||
2013年4月18日 (四) 01:12的版本
| 我们的游戏-传世之作 | |
|---|---|
|  志愿者信息  | |
| 备课人 | chaosconst | 
| 邮箱 | chaosconst@gmail.com | 
| 课程组 | 计算机 | 
|  课程信息  | |
| 上课日期 | 2013-04-20 | 
| 上课时长 | 50 * 2 | 
| 授课对象 | 朱房村社区儿童 | 
| 了解上次课的情况 | Y | 
| 教案重复使用 | N | 
授课目标
- 让学生了解信息如何保存
- 通过实践把信息保存到本地
- 通过实践把信息保存到互联网
- 学习用金山画王创作作品
- 复习图像导入scratch
授课步骤
第一节课
- 复习
- 回顾上次课内容:画笔
- 回顾上次课内容:美图秀秀和抠图
 
- 引入
- 道歉,最后拔电源的行为不对,引出丢失数据的问题
- 讨论:如何才能让数据不丢失?
 
- 演示
- 数据保存时间的演进
 
| 数据形式 | 保存时间 | 
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- 目前的解决方案:上传到云服务器上
 
- 练习
- 总结
第二节课
教学环境、材料需求
投影,孙悟空玩偶
助教需求
协助维持课堂记录,记录学生表现,填写课堂反馈。
其他请补充
参考页面
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