“2010年秋-朝阳育才-舞蹈-课程总结”的版本间的差异

2013年8月20日 (二) 23:48的最后版本

课程回顾
课程名称	舞蹈	学生信息（实际人数、年级等信息）	15人
授课人	可懿	助教	苗苗文锦 meng
教学计划是否完成	完成
课堂效果如何	不知道是下雨的原因还是因为课前加强了纪律方面的指导，这节课较上学期进步很大，纪律非常好。
对下次课有什么要求或建议	建议学校能把地毯洗一下，晾干，并保持干燥。
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

课程回顾
课程名称	舞蹈	学生信息（实际人数、年级等信息）	15人
授课人	可懿	助教	菠萝苗苗丹青 meng 猫导
教学计划是否完成	2/3
课堂效果如何	纪律保持较好，孩子们也很用功了，可是舞蹈选择可能有些难度，考虑改编些更合适孩子们现阶段的动作。
对下次课有什么要求或建议	无
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训	课前告诉孩子们当老师在准备音乐或说话等的时候该干什么，比如舞蹈课可以让他们在这些间隙时练站姿、回想动作，这样他们就不会因为觉得无事可做而随意打闹、为所欲为。但这是个态度和习惯问题，需要老师多加提醒，需要时间培养、练习。
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

@@ 第2行： / 第2行： @@
 ==第一次活动==
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@@ 第46行： / 第46行： @@
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 ==第二次活动==
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@@ 第89行： / 第89行： @@
 <P>&nbsp;</P>
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@@ 第131行： / 第131行： @@
 ==第四次活动==
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+<TABLE class=wikitable cellSpacing=0>
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@@ 第173行： / 第173行： @@
 ==第五次活动==
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+<TABLE class=wikitable cellSpacing=0>
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@@ 第215行： / 第215行： @@
 ==第六次活动==
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+<TABLE class=wikitable cellSpacing=0>
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@@ 第257行： / 第257行： @@
 ==第七次活动==
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+<TABLE class=wikitable cellSpacing=0>
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@@ 第299行： / 第299行： @@
 ==第八次活动==
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@@ 第341行： / 第341行： @@
 ==第九次活动==
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@@ 第383行： / 第383行： @@
 ==第十次活动==
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+<TABLE class=wikitable cellSpacing=0>
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