“2009年11月计算机课程培训”的版本间的差异
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<p>（计划中！请大家安排好时间！）</p><p>议程安排:</p><p>1. 介绍培训主要内容（立文） 5mins</p><p>2. 介绍计算机组历史（陈老大、雪峰或者松鼠） 5mins</p><p>3. 介绍课程设计原则、现状和计划（立文） 5mins</p><p>4. 部分资深主讲经验分享 30mins</p><p>5. 新人答疑试讲 30mins</p><p>6. 部分新人试讲 30mins</p><p><br></p><p>拟邀请进行经验分享的资深主讲们：</p> | <p>（计划中！请大家安排好时间！）</p><p>议程安排:</p><p>1. 介绍培训主要内容（立文） 5mins</p><p>2. 介绍计算机组历史（陈老大、雪峰或者松鼠） 5mins</p><p>3. 介绍课程设计原则、现状和计划（立文） 5mins</p><p>4. 部分资深主讲经验分享 30mins</p><p>5. 新人答疑试讲 30mins</p><p>6. 部分新人试讲 30mins</p><p><br></p><p>拟邀请进行经验分享的资深主讲们：</p> | ||
| − | <table class=" | + | <table class="wikitable"><tr><td> 志愿者</td><td>加入时间</td></tr><tr><td> 陈岩</td><td>2003 </td></tr><tr><td> 蒙颖</td><td>2005 </td></tr><tr><td> 苍之扉</td><td>2005</td></tr><tr><td> 牛顿</td><td>2007</td></tr><tr><td> 大于</td><td>2008</td></tr><tr><td> 紫珞</td><td>2008 </td></tr></table><br>拟邀请进行试讲的新人们：<br><br><div><table class="wikitable"><tr><td>志愿者 </td><td>加入时间</td></tr> |
<tr><td>frolasue</td><td>2009 </td></tr> | <tr><td>frolasue</td><td>2009 </td></tr> | ||
2013年8月20日 (二) 21:26的最后版本
（计划中！请大家安排好时间！）
议程安排:
1. 介绍培训主要内容（立文） 5mins
2. 介绍计算机组历史（陈老大、雪峰或者松鼠） 5mins
3. 介绍课程设计原则、现状和计划（立文） 5mins
4. 部分资深主讲经验分享 30mins
5. 新人答疑试讲 30mins
6. 部分新人试讲 30mins
拟邀请进行经验分享的资深主讲们：
| 志愿者 | 加入时间 |
| 陈岩 | 2003 |
| 蒙颖 | 2005 |
| 苍之扉 | 2005 |
| 牛顿 | 2007 |
| 大于 | 2008 |
| 紫珞 | 2008 |
拟邀请进行试讲的新人们：
| 志愿者 | 加入时间 |
| frolasue | 2009 |
| faeri | 2009 |
| BreezeFu | 2009 |
| seven | 2009 |
| 更多... |
征集话题讨论（请大家自行列在下面的表格中）
1. 是否需要将电子表格的部分加回到教案中?
2. 如何进行打字学习和训练?
3. 如何定置没节课的教学目标?
4. frolasue设计的通过搜索找游戏、通过游戏进行打字比赛的形式值得推广！
