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2013年5月14日 (二) 16:19的版本

      大赛分组进行，每组10-11名学生，三个评委等 ！

        时间：2013-05-12

        地点：逸夫科技楼五层微格教室

        对象：面向大三教育技术学专业的学生

        科目：中学信息技术课程（节选）

        环节：即兴演讲、模拟授课、评委提问

        评价方式：

        教学方案设计共计40分。评分标准：教学目标—学情分析—教学内容—教学过程—整体效果；

       即兴演讲共计40分。评分标准：主题把握—内容—语言表达—仪表风范—讲演效果—整体表现，时间要求3分钟；

       模拟授课共计100分。评分标准：教学目标—教学内容—教学过程—教学技能—综合表现，时间要求15分钟；

       现场回答评委提问共计20分。评分标准：理解能力—分析能力—总结能力—表达能力，时间要求2分钟。

       我们是第六组，来了8个人，总体感觉还是大家讲起课来比较干练，清晰，但是男生表达会有些薄弱。

       还有一个主要的问题就是中学信息技术有时内容挺简单的，但是要作为一个课时进行，同学们可能时间上不能够很好的掌控，也会影响现场模拟授课的效果。作为未来的信息技术教师，该如何增强自己的教学技能呢，引起了我们的思考。

     不知道其他组怎么样，欢迎大家畅所欲言，分享经历！