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2016年5月18日 (三) 18:14 以下行是添加（+）和删除（-）的内容：
| | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14.08px; line-height: 21.12px; background-color: rgb(249, 249, 249);">黄欣悦</span>| 助教 【ID 】:。。。。 。。| 助教 【1/n 】 ：新闻播报的时候一开始对话题好像没什么想法，没有发言，后来回顾之前讲过的加减法的故事的时候回答还是比较积极的，记得很清楚 。 课间我们玩Jenga，玩得很投入，愿意动脑筋思考，比较谨慎 。| | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14.08px; line-height: 21.12px; background-color: rgb(249, 249, 249);">王东旭</span> 助教【1/n】：新闻播报的时候话就没断过，思维很活跃，说什么话题都能马上做出反应，但也不太坐得住，一直动来动去。第二节课强化练习乘法，算了两次之后，到敲3下的时候，他有点混淆敲树枝3次，到底是多出来3个篮子还是一共3个篮子，所以错了两次，然后注意力就开始不集中了，一直玩石子，吃进嘴里再吐出来，虽然在听老师讲，但讲完之后需要他动手的时候就迟迟没有进展。老师批评的时候他也只是对着老师抱歉地笑，但是依然没有改变。最后ZST给他出了两道题“挑衅”了一下，他才又重新开始计算。课间自己用积木摆多米诺，看样子他还挺享受那种创造的感觉的。最后好不容易摆了个比较复杂的，正准备让老师录下来推倒的过程，结果被笑笑老师不小心碰倒了，那一瞬间看得出来还是很失落的，但也并没有哭闹和怨怪别人。| | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14.08px; line-height: 21.12px; background-color: rgb(249, 249, 249);">吴帅</span>| | 助教【1/n】：新闻播报的时候很难得回答了不少问题，对之前学过的内容记得都比较清楚。第二节课没有看他的表现，希望其他助教补充| | <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14.08px; line-height: 21.12px; background-color: rgb(249, 249, 249);">张斯彤</span>| | 助教【1/n】：新闻播报的时候表现还是很积极，玩游戏一开始的时候不想参与，自己在椅子后面蹲着，问她怎么了，她有点撒娇的说因为玩得好的两个小伙伴今天都没来，她不想玩，但后来看大家玩得还挺开心的，她便也参与进来了。第二节课，一开始说上节课没来，不知道怎么算。后来老师单独跟她补讲了上次课的内容，很快就掌握了，也跟上了这次课的节奏，最后还出题考了考WDX