“趣味语文-2015年春-定福小学-第七次活动-课程总结”的版本间的差异

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<font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">先介绍一下总体情况:学生一共到了6个人(据说MDF回老家),</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">LJQ在下第一堂课之后因有急事被家长接走,所以第二堂课只有5个学生。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">也许是因为老师到得少,孩子们似乎有些随性。</font></font>
 
<font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">先介绍一下总体情况:学生一共到了6个人(据说MDF回老家),</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">LJQ在下第一堂课之后因有急事被家长接走,所以第二堂课只有5个学生。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">也许是因为老师到得少,孩子们似乎有些随性。</font></font>
  
<font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;"><ignore_js_op style="word-wrap: break-word;"></ignore_js_op></font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">第一堂课女生们都听得比较认真,两个小男生有些难对付,</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">LCY还是一如既往地好动,导致和他坐一起的XJH也无心听课,</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">不过上课之前XJH曾表示因为MDF的缺席而心情不好。<br/>可喜的是课前提问时孩子们对上一周讲的内容还有印象,记得一些关键字词和事件,</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">再提醒一下就历史名词都差不多记起来了。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">讲授三字经语句和历史名词时不敢太过深入,只是做了大致轮廓的解释,孩子们还是很机灵的,</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">尤其是HXY,上课提的问题基本都能答上来。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">重要的是,上课到一半,小思蕾突然跑来跟我说,“老师我爱你。。。”还红了小脸蛋~~</font></font><br/><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">第二堂课情况有些不乐观,WSL开始分神,HYP受W的影响,两个人一前一后画画玩,一直认真听讲的只有HXY。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">故事扮演环节,女生们进行得挺顺利,而且HXY似乎对故事很熟悉,结束时三人一起背了李白的静夜思,很流畅哦!</font></font>
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<font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;"><ignore_js_op style="word-wrap: break-word;"></ignore_js_op></font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">PS:HYP主动在背诗时加了动作,女孩们纷纷学了起来,效果很不错哦!</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">男孩们的表现就欠佳了,定定好说歹说他们才同意表演,并且效果欠佳。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">结束之后投票为女生组获胜,HYP提问礼物是什么,</font></font><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font size="3" style="word-wrap: break-word;">我告诉她是老师的拥抱,她显得很失望,不过写成长日记时她很认真。</font></font>
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2015年7月15日 (三) 15:58的最后版本

先介绍一下总体情况:学生一共到了6个人(据说MDF回老家),
LJQ在下第一堂课之后因有急事被家长接走,所以第二堂课只有5个学生。
也许是因为老师到得少,孩子们似乎有些随性。


第一堂课女生们都听得比较认真,两个小男生有些难对付,
LCY还是一如既往地好动,导致和他坐一起的XJH也无心听课,
不过上课之前XJH曾表示因为MDF的缺席而心情不好。
可喜的是课前提问时孩子们对上一周讲的内容还有印象,记得一些关键字词和事件,

再提醒一下就历史名词都差不多记起来了。
讲授三字经语句和历史名词时不敢太过深入,只是做了大致轮廓的解释,孩子们还是很机灵的,
尤其是HXY,上课提的问题基本都能答上来。
重要的是,上课到一半,小思蕾突然跑来跟我说,“老师我爱你。。。”还红了小脸蛋~~

第二堂课情况有些不乐观,WSL开始分神,HYP受W的影响,两个人一前一后画画玩,一直认真听讲的只有HXY。
故事扮演环节,女生们进行得挺顺利,而且HXY似乎对故事很熟悉,结束时三人一起背了李白的静夜思,很流畅哦!


PS:HYP主动在背诗时加了动作,女孩们纷纷学了起来,效果很不错哦!
男孩们的表现就欠佳了,定定好说歹说他们才同意表演,并且效果欠佳。
结束之后投票为女生组获胜,HYP提问礼物是什么,我告诉她是老师的拥抱,她显得很失望,不过写成长日记时她很认真。

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