“计算机(儿童)-2014年秋-朱房村-第一次活动-课程提纲”的版本间的差异

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| class="t_f" id="postmessage_118543" style="word-wrap: break-word; font-size: 14px;" | <br/>计算机课课程基本流程<br/><br/><br/>第一次课<br/><br/><br/>第一节课:<br/>孩子自我介绍,确定自己角色,课堂秩序的制定、介绍一下我们这学期都要学习内容<br/>【随堂练习】计算机的基本操作<br/><br/>第二节课:<br/>介绍算机基础知识做怎么的故事书<br/>【随堂游戏】通过游戏创作故事书原型<br/>【随堂练习】建立自己的文件夹<br/><br/>课堂小结、布置作业<br/><br/><br/>(实际课程会按照孩子的进度随时调整,仅供参考)
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| class="t_f" id="postmessage_118543" style="word-wrap: break-word; font-size: 14px;" | <br/>计算机课课程基本流程 :[http://www.ygclub.org/bbs/home.php?mod=space&uid=14129 sunshine_1025]<br/><br/><br/>第一次课<br/><br/><br/>第一节课:<br/>孩子自我介绍,确定自己角色,课堂秩序的制定、介绍一下我们这学期都要学习内容<br/>【随堂练习】计算机的基本操作<br/><br/>第二节课:<br/>介绍算机基础知识做怎么的故事书<br/>【随堂游戏】通过游戏创作故事书原型<br/>【随堂练习】建立自己的文件夹<br/><br/>课堂小结、布置作业<br/><br/><br/>(实际课程会按照孩子的进度随时调整,仅供参考)
 
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2015年1月27日 (二) 16:08的最后版本


计算机课课程基本流程:sunshine_1025


第一次课


第一节课:
孩子自我介绍,确定自己角色,课堂秩序的制定、介绍一下我们这学期都要学习内容
【随堂练习】计算机的基本操作

第二节课:
介绍算机基础知识做怎么的故事书
【随堂游戏】通过游戏创作故事书原型
【随堂练习】建立自己的文件夹

课堂小结、布置作业


(实际课程会按照孩子的进度随时调整,仅供参考)

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