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计算机（儿童）-2014年秋-定福小学-第六次活动-课程提纲

添加989字节、2015年1月27日 (二) 15:29

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''' 计算机儿童课第七次课大纲：用PPT制作《我们的故事书》''' '''第一节课：共50分钟''' 一、授课目标：     让同学理解PPT软件的用途和掌握简单的用法（新建、标题、正文、插入图片、背景等）。 二、准备材料：     PPT课件 三、授课大纲：     1.课堂的约定：-3'     同之前的课程，点名以及强调课堂纪律。     2.复习：-7'         2.1 故事的六要素分别是什么？         2.2 编写一个故事的好方法？     3.学习使用PPT：-40'         3.1 PPT的中文名称可以叫“演示文稿软件”，从字面的意思上可以看出是为了给大家演示我们写的文档或文稿的。-2'               PPT的界面介绍：（用一张标示图讲解每个区的用途，讲法尽量生动有趣味）-10'               1）最主要的板块有：快速访问工具栏，功能区，大纲窗格，编辑区               2）其它的板块还有：状态栏，备注区，视图切换，视图缩放         3.2 PPT的基本操作：-24'               1）一个PPT的结构：封面、封底、内页，以及每部分的用途               2）创建封面：插入标题、其它属性（如作者、制作日期等）               3）创建内页：插入分页标题、文字（字体、字号、颜色、排版）               4）分别配图：设置背景图/背景色，插入图片         3.3 那么问题来了，第一节课下课前，请同学们思考一下：PPT最关键的部分在哪？-4'               老师的观点是：最关键的部分在于制作和使用PPT的这个人，多数场合下，PPT对于人就是辅助讲解的工具，所以PPT表达意思尽量简明扼要，主要还在于如何讲出来。 ''' 第二节课：共50分钟''' 一、授课目标：     通过练习掌握简单制作PPT的方法。 二、准备材料：     1.已编写好的故事书     2.同学电脑上都安装好WPS软件套装（主讲的演示电脑上也要安装有同样的版本）    3.和故事有关的图片素材（请各组助教老师协助准备，用U盘带到课堂来） 三、授课大纲：     1.练习准备：同学按照分组重新安排座位，每个电脑中都拷贝有本组的故事（word 文档），请助教老师协助安排。-5'     2.指导制作：-35'         2.1 由助教老师引导自己的组员，把故事段落分拆到几页PPT中         2.2 同学按照分拆的故事段落，输入到PPT分页中，并为每页设置背景，插入图片         2.3 同学把故事书封面进行完善，包括里面的背景、图片、文字     3.回顾本节课的知识点：-5’     4.填写课堂收获和心情卡片：-5''''''' 计算机儿童课第六次课教案：用word （文档工具）制作故事书剧本~~== 教学环境、材料需求 ==~~ 共一节课：100分钟 说明：用第六次课（共两节课），完成以下教学任务，机动地分配每节课的授课进度。 一、授课目标： 1.让同学学会编写简单的故事剧本。 2.让同学学会用word等文档工具将故事剧本记录下来。 二、准备材料：PPT课件 纸盒魔镜 三、授课大纲： 1.课堂的约定：-3'     同之前的课程，点名以及强调纪律。 2.复习：-20'     2.1 基本打字练习：使用金山打字通，练习英文或中文文章一篇。-10'     2.2 word的基本操作：包括“输入文字，设置字体、字号、颜色、对齐方式”等。-5'     2.3 创建新的word文档，文档命名为《xx的故事书》。并创建以自己名字命名的文件夹，使用剪切、粘贴的方式将word文档放入文件夹里。-5' 3.用word工具制作《我的故事书》剧本：     3.1 故事的六要素： -10'     1）请同学回答，如何写一篇记叙文，引导同学认知六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。-5'    2）举例说明如何组织六要素。-5'     3.2 分组编故事：-30'     1）按照课堂实际情况进行分组，每组由至少一名助教老师带领，做故事接龙的游戏。-3'     2）选定故事题材：给出建议的范围—自己的故事（或心情），想象的故事（神奇的、冒险的等），听来的故事。然后确定故事题目，并根据题材编故事。-5'     3）编故事：每位同学都要参与到编写故事的任务中。每人提供一个故事段落。故事的连贯性、合理性等由助教老师做适度的引导，尽量别太多干涉。助教老师可以把故事用录音、笔录、手机的记事本等方式记录下来。-20'     3.3 用word录入剧本：-20’     1）老师讲解在word中录入剧本时的基本格式，尽量包含题目（标题）、作者、分节（章节）标题、正文。易于后面的课程转化为ppt页。-5'     2）助教老师带各组同学录入自己的故事剧本。-15’ 4.和计算机有关的趣味故事 -10' 5.试试魔镜 -5'~~笔记本电脑播放音乐，学生课件== 助教需求 ==协助维持课堂记录，记录学生表现，填写课堂反馈。== 其他请补充 ==== 参考页面 ==活动召集帖：http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=9467~~

启中

机器人、行政员、管理员

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