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| − | {{Infobox TeachingPlan
| + | #REDIRECT [[表演-2012 年秋- 爱加倍社区-第四次活动—— 感受戏剧之戏剧练一练（二）- 课 程 提纲]] |
| − | | 备课人 = 明瑶
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| − | | Email = zmy911221@gmail.com
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| − | | 所属课程组 = 语文
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| − | | 课程名称 = 感受戏剧之戏剧练一练（二）
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| − | | 上课日期 = 2012 年11月3日
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| − | | 上课时长 = 1个半小时
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| − | | 授课对象 = 爱加倍社区 小学生
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| − | | 学生信息 =
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| − | | name = 感受戏剧之戏剧练一练（二） 教案
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| − | | image = Textbook.JPG
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| − | == '''授课目标'''==
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| − | <P><BR>1、巩固戏剧小知识</P>
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| − | <P>2、进一步调动创造力吸引注意</P>
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| − | <P>3、进一步体验创作和戏剧合作</P>
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| − | <P>4、学会绕口令，活动口腔，纠正普通话</P>
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| − | == '''授课内容'''==
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| − | <P>1、戏剧小知识阶段大总结 【15分钟】</P>
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| − | <P>回顾之前所有节课的戏剧小知识：</P>
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| − | <P>戏剧的合成人员</P>
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| − | <P>戏剧的基本分类</P>
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| − | <P>舞台构造及基本名称</P>
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| − | <P>2、戏剧游戏体验 </P>
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| − | <P>分组游戏之一：抢焦点 【20分钟】</P>
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| − | <P> 需要每组同学在不发出任何声音的情况下，从上场门依次上场做动作，目的是吸引观众的注意。</P>
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| − | <P>分组游戏之二：木偶游戏【15分钟】</P>
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| − | <P> 闭眼，根据主讲讲述的情景来表演</P>
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| − | <P>3、绕口令学习 【15分钟】</P>
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| − | <P>复习之前的绕口令：</P>
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| − | <P>八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵爬吧标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。</P>
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| − | <P>哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，看完怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。</P>
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| − | <P>学习新的绕口令一则：</P>
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| − | <P>粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。 <BR>红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰、花凤凰。 <BR>红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰。”</P>
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| − | <P>4：分组合作表演场景：海洋/公园中/书店【20分钟】<BR></P>
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| − | <P>5：总结 【10分钟】</P>
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| − | == '''授 课提纲'''==
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| − | <P><BR></P>
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| − | == '''教学环境、材料需求'''==
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| − | == '''助教需求'''==
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| − | <P><BR></P>
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| − | == '''参考页面'''==
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| − | [http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-924.html 旧百科原始链接]
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| − | [[Category:语文教案]]
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| − | [[Category:在爱加倍社区使用过的教案]]
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| − | {{表演教案}}
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| − | {{爱加倍社区教案}}
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