“舞蹈-2010年春-朝阳育才-第八次活动-课程提纲”的版本间的差异
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| 备课人 = 可懿 | | 备课人 = 可懿 | ||
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2013年8月21日 (三) 17:14的最后版本
| 舞蹈教案 | |
|---|---|
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志愿者信息 | |
| 备课人 | 可懿 |
| 邮箱 | [1] |
| 课程组 |
艺术 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 2010.05.29 |
| 上课时长 | 分钟 |
| 授课对象 | 育才舞蹈课学生 |
| 学生信息 | 20人左右 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
科学概念：
过程与方法：
情感、态度、价值观：
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
先带孩子们做些简单的肢体练习，活动开身体后这期课会多用些时间准备7周年的舞蹈表演
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
第一课时：
1.热身
2.基本功组合
3.中跳
4.舞蹈 《朋友，来吧》，第一节课以熟悉动作为主
第二课时：
1.舞蹈《朋友，来吧》纠正动作细节、眼神、身体方位
2.继续完成给每个孩子拍照的计划
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
1、空教室
2、镜子
3、电源
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
2-3名 工作要求：维持纪律 纠正孩子们的动作 大家一起跳！
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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