“LEAD阳光2013年秋季学期最佳教案设计奖提名名单”的版本间的差异

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== 世界上最大的房子 ==
 
== 世界上最大的房子 ==
  
===  情况 ===
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{| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 500px;" class="wikitable"
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| 课堂实践
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| 绘 -东坝社区-第四次活动
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| 课程提纲
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| 推荐语
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| <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, 'Microsoft Yahei', SimSun, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">主讲圆心在小塔教案上创新,考虑到三年级孩子应该提前有逻辑习惯养成与科学知识导入,重新设计了教案,并且维持课堂的趣味与知识性共融,既分享了故事,又介绍了许多动物习性,课程设计思路清晰。</span><br/><br/><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, 'Microsoft Yahei', SimSun, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">新人欧妮还对前后两次教案修改进行了浅略分析:</span>[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=8672&pid=111288&fromuid=2461 http://www.ygclub.org/bbs/forum. ... 88&fromuid=2461]<br/><br/><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, 'Microsoft Yahei', SimSun, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">个人觉得非常鼓励志愿者在已有教案上推陈出新,展现新丝路,提供新视觉。</span>
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*课堂实践:绘本-东坝社区-第四次活动
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*课程提纲:[[绘本阅读-2013年秋-东坝社区-第四次活动-课程提纲|绘本阅读-2013年秋-东坝社区-第四次活动-课程提纲]]
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<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, 'Microsoft Yahei', SimSun, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">主讲圆心在小塔教案上创新,考虑到三年级孩子应该提前有逻辑习惯养成与科学知识导入,重新设计了教案,并且维持课堂的趣味与知识性共融,既分享了故事,又介绍了许多动物习性,课程设计思路清晰。</span><br/><br/><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, 'Microsoft Yahei', SimSun, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">新人欧妮还对前后两次教案修改进行了浅略分析:</span>[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=8672&pid=111288&fromuid=2461 http://www.ygclub.org/bbs/forum. ... 88&fromuid=2461]<br/><br/><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, 'Microsoft Yahei', SimSun, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">个人觉得非常鼓励志愿者在已有教案上推陈出新,展现新丝路,提供新视觉。</span>
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2013年12月26日 (四) 12:23的版本

世界上最大的房子

课堂实践 绘本-东坝社区-第四次活动
课程提纲 绘本阅读-2013年秋-东坝社区-第四次活动-课程提纲
推荐语 主讲圆心在小塔教案上创新,考虑到三年级孩子应该提前有逻辑习惯养成与科学知识导入,重新设计了教案,并且维持课堂的趣味与知识性共融,既分享了故事,又介绍了许多动物习性,课程设计思路清晰。

新人欧妮还对前后两次教案修改进行了浅略分析:http://www.ygclub.org/bbs/forum. ... 88&fromuid=2461

个人觉得非常鼓励志愿者在已有教案上推陈出新,展现新丝路,提供新视觉。


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