“我们的游戏”的版本间的差异

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 《我们的游戏》使用2012年信心学校《多媒体与编程》的部分课程大纲,综合学期初新课程设计授课。
 
 《我们的游戏》使用2012年信心学校《多媒体与编程》的部分课程大纲,综合学期初新课程设计授课。
  
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# 学习etoys关卡和迷宫的解法
 
# 学习etoys关卡和迷宫的解法
 
# 学习scratch并在老师指导下练习游戏设计(四个关卡)
 
# 学习scratch并在老师指导下练习游戏设计(四个关卡)
学期目标是:
 
  
<nowiki> 在制作游戏中联系多媒体编辑和编程技术。</nowiki>
 
 
==设计思路==
 
==设计思路==
 
* [http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=7924&highlight=%E6%88%91%E4%BB%AC%E7%9A%84%E6%B8%B8%E6%88%8F 2013年春季学期儿童课课程设计]
 
* [http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=7924&highlight=%E6%88%91%E4%BB%AC%E7%9A%84%E6%B8%B8%E6%88%8F 2013年春季学期儿童课课程设计]

2013年8月28日 (三) 01:02的版本

在制作游戏中联系多媒体编辑和编程技术。
——学期课程目标

《我们的游戏》使用2012年信心学校《多媒体与编程》的部分课程大纲,综合学期初新课程设计授课。

依据新设计的课程大纲,学期课程中授课内容主要包括:

  1. 介绍游戏制作的流程介绍
  2. 绘图和图片编辑软件并练习设计人物
  3. 学习etoys关卡和迷宫的解法
  4. 学习scratch并在老师指导下练习游戏设计(四个关卡)

设计思路

课程实践

回顾与总结

课程资料

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