“计算机(儿童)-2013年春-朱房村-第三次活动-课程提纲”的版本间的差异
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| − | + | * 回顾上次课内容:画笔 | |
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| − | + | * 道歉,最后拔电源的行为不对,引出丢失数据的问题 | |
| − | + | * 讨论:如何才能让数据不丢失? | |
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| − | + | * 目前的解决方案:上传到云服务器上 | |
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| #总结 | #总结 | ||
2013年4月18日 (四) 01:13的版本
| 我们的游戏-传世之作 | |
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|  志愿者信息  | |
| 备课人 | chaosconst | 
| 邮箱 | chaosconst@gmail.com | 
| 课程组 | 计算机 | 
|  课程信息  | |
| 上课日期 | 2013-04-20 | 
| 上课时长 | 50 * 2 | 
| 授课对象 | 朱房村社区儿童 | 
| 了解上次课的情况 | Y | 
| 教案重复使用 | N | 
目录
授课目标
- 让学生了解信息如何保存
- 通过实践把信息保存到本地
- 通过实践把信息保存到互联网
- 学习用金山画王创作作品
- 复习图像导入scratch
授课步骤
第一节课
复习
- 回顾上次课内容:画笔
- 回顾上次课内容:美图秀秀和抠图
引入
- 道歉,最后拔电源的行为不对,引出丢失数据的问题
- 讨论:如何才能让数据不丢失?
演示
- 数据保存时间的演进
| 数据形式 | 保存时间 | 
|  |  | 
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|  |  | 
|  |  | 
- 目前的解决方案:上传到云服务器上
练习
- 总结
第二节课
教学环境、材料需求
投影,孙悟空玩偶
助教需求
协助维持课堂记录,记录学生表现,填写课堂反馈。
其他请补充
参考页面
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