“我们的故事书”的版本间的差异
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+ | 根据阳光计算机组[http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=4455&highlight=课改方案 2010年暑假工作计划],[[|frolasue]]参考[http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=4283&rpid=45702&ordertype=0&page=1#pid45702 福华德教育理论]和[http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=4443&rpid=44343&ordertype=0&page=1#pid44343 各国信息技术课教案],提出[http://www.ygclub.org/bbs/attachment.php?aid=NDE4MHw3MzFlYzgwY3wxMzU5NDc1MDczfDllYmVLZlNmL0EyNUlYbEFEMU5YZzN2V1BaZkVpMm0vdTNhR2NRMGxBbGd4MWFr 办公软件课改方案],决定用大家制作故事书的主线来串联计算机基础和办公软件,获得大家一致认可。随后在2010年秋振华学校开始进行授课,到2012年已经是第三年,是目前计算机组第一学期教学的首选课程。 | ||
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2013年1月30日 (三) 00:19的版本
课程背景
根据阳光计算机组2010年暑假工作计划,[[|frolasue]]参考福华德教育理论和各国信息技术课教案,提出办公软件课改方案,决定用大家制作故事书的主线来串联计算机基础和办公软件,获得大家一致认可。随后在2010年秋振华学校开始进行授课,到2012年已经是第三年,是目前计算机组第一学期教学的首选课程。
课程模块
太阳公公的计算机(计算机组成与应用)
让电脑来听我们说(键盘基础与语音输入)
让电脑来看我们动(键盘基准键位练习与电脑动作探测)
清明上河图(键盘第一行练习与诗歌排版)
一闪一闪亮晶晶(键盘钢琴,键盘第三行按键与图片搜索)
用计算机输入汉字
用电脑来讲故事
我们的故事会
运指如飞挑战赛