“美术-2013年春-木兰社区-第四次活动-课程提纲”的版本间的差异

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*[[美术-2013年春-木兰社区-第四次活动-课程总结]]
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*[[美术-2013年春-木兰社区-第四次活动-助教反馈]]
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*[[美术-2013年春-木兰社区-学生课堂表现]]
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*[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-999.html 旧百科原始链接]
  
[[Category: 未分类 教案]]
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[[Category: 艺术组 教案]]
[[Category: 在木兰社区使用过的 教案]]
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{{美术教案}}
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2013年8月21日 (三) 17:34的最后版本

可爱的彩色泥塑儿教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
备课人 遥路
课程组

艺术

课程信息
上课日期 2012.04.21
上课时长 90分钟
授课对象 木兰社区1~3年级
学生信息 约15人

授课目标[编辑 | 编辑源代码]


授课提纲[编辑 | 编辑源代码]

第一节课
1、 点名&重申课堂纪律 0~10min
2、 温习之前所学习的美丽的颜色,慢慢过渡到本节课的主题彩泥。5min
3.展示图片&确立主题(15min)
结合准备好的图片简单介绍泥塑的起源&制作工艺。展示一些儿童的泥塑作品的图片,启发3个组确定主题(eg:水果主题,动物主题,花朵主题,厨房主题,零食主题,字母…….)
(这时可以把准备好的彩泥,牙签等工具拿出来放在桌子中间,让小朋友们看着彩泥想主题,想想自己最喜欢的是什么颜色,并且用这些喜欢的颜色能捏出什么小玩意。)
Ps:计划每组选出一个组长(自高奋勇或者小组推荐)组长要负责好本组的小朋友纪律和表现,在下课前从纪律和作品总结哪一组是最佳表现奖!全体小朋友给予掌声鼓励。
在助教的引导下确定好主题,最好能确定下来每个小朋友负责捏主题里的某一样东西。因为最后每个小朋友捏的都要摆在一块形成一个完整的主题。
这一块就辛苦各位助教们了,一定要加强引导 小朋友们捏的东西要不一样但是又要在一个主题里。
分发彩泥,但是暂时没被用到的彩泥要放在桌子中间,大家一起共享,一起搭配颜色。
4.开始制作。10min
5.课间休息10min (小朋友也可继续捏,可相互走动看相邻小组捏了什么值得借鉴的)
6.第二节课开始 继续制作继续捏20min(挑一些小朋友的总结一下,并指出值得借鉴之处&可以改进之处)
7.最后制作10min (时间很紧凑,希望助教提醒大家抓紧时间 再抓紧时间)
8.还剩10min 评论&展示环节 (先请每组的小组长总结发言,阐述本组的主题最吸引人的地方。。。)

附:http://blog.sina.com.cn/s/blog_724d5dbd0100p62n.html 乐泥坊链接

授课步骤[编辑 | 编辑源代码]


助教需求[编辑 | 编辑源代码]

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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